藍(lán)色的星球：地球上的水循環(huán)

第一章 為什么是水？
A.地球——由太空觀望
活動(dòng)1：最遙遠(yuǎn)的是最藍(lán)的
活動(dòng)2：最近的是最綠的
活動(dòng)3：什么類(lèi)型的環(huán)境使地球上有生命存在成為可能？
B.沒(méi)有水就沒(méi)有生命
活動(dòng)1：生物中有多少水？
活動(dòng)2：到目前為止，關(guān)于水與生物的關(guān)系，我學(xué)到了什么？
活動(dòng)3：新陳代謝與水的關(guān)系
活動(dòng)4：水對(duì)于生命活動(dòng)有什么重要作用？
第二章 地球系統(tǒng)中的水
A.地球上的水循環(huán)
活動(dòng)1：關(guān)于自然界中的水循環(huán)，我們知道些什么？
活動(dòng)2：描繪自然界中水的循環(huán)
活動(dòng)3：水循環(huán)與地球系統(tǒng)
活動(dòng)4：自然界水循環(huán)里的物質(zhì)交換
B.水與地球的巖石系統(tǒng)
活動(dòng)1：巖石對(duì)水作出什么反應(yīng)
活動(dòng)2：巖石結(jié)構(gòu)與水的滲透性之間的關(guān)聯(lián)
活動(dòng)3：高密度巖石中水的滲透——模擬實(shí)驗(yàn)
活動(dòng)4：地球巖石系統(tǒng)中水的滲透
活動(dòng)5：不合理的城市規(guī)劃對(duì)水的滲透的影響
活動(dòng)6：我們周?chē)睦镉兴难h(huán)？
C.濱海平原的地下水系統(tǒng)
活動(dòng)1：在那下面發(fā)生了什么——模擬實(shí)驗(yàn)
活動(dòng)2：如何鉆井？
活動(dòng)3：山坡上的山泉是如何產(chǎn)生的——模擬實(shí)驗(yàn)
活動(dòng)4：地下水流向海洋的旅途——模擬實(shí)驗(yàn)
活動(dòng)5：地下水系統(tǒng)與環(huán)境質(zhì)量
活動(dòng)6：在概念圖中組織知識(shí)..
第三章 水是什么？
A.我們周?chē)乃怯墒裁唇M成的？
活動(dòng)1：水文調(diào)查——怎樣識(shí)別水？
活動(dòng)2：我們喝的水是由什么組成的？
活動(dòng)3：溶液是什么？
活動(dòng)4：水是怎么變咸的？
活動(dòng)5：我家里的溶液
活動(dòng)6：什么影響了溶解度？
B.水的特性
活動(dòng)1：用最適合自己的方法來(lái)驗(yàn)證水的性質(zhì)
活動(dòng)2：冰凍的水
第四章 有足夠的水來(lái)滿(mǎn)足所有人嗎？
A.地球上水的可利用性
活動(dòng)1：地球上水的分布
活動(dòng)2：什么是可利用的水？
活動(dòng)3：誰(shuí)在保護(hù)我們的淡水水源？
活動(dòng)4：為歸納總結(jié)水的可利用性這一主題而開(kāi)展的活動(dòng)——以墨西哥為例
第五章 水循環(huán)中的物質(zhì)運(yùn)輸
A.地球上的水量是固定不變的嗎？
活動(dòng)1：再次進(jìn)入自然界中的水的循環(huán)
活動(dòng)2：自然界中水循環(huán)的平衡
活動(dòng)3：自然界水循環(huán)中的水去向何方？
B.水由海洋向大氣層的過(guò)渡
活動(dòng)1：水在自然界中是如何蒸發(fā)的？
活動(dòng)2：低溫寒冷環(huán)境中水也會(huì)蒸發(fā)嗎？
活動(dòng)3：作用于水分子間的吸引力
活動(dòng)4：云是由什么構(gòu)成的？
C.推動(dòng)水向大氣轉(zhuǎn)移的植物
活動(dòng)1：植物會(huì)流失水分嗎？
活動(dòng)2：植物中的水分是從哪里流失的？
活動(dòng)3：植物從哪里吸收水分？
活動(dòng)4：水分如何從根部到達(dá)葉片？
活動(dòng)5：水分是如何通過(guò)植物的莖干上升的——模擬實(shí)驗(yàn)
活動(dòng)6：土壤中的毛細(xì)現(xiàn)象
活動(dòng)7：植物的蒸騰作用是如何影響地下水系統(tǒng)的？
活動(dòng)8：歸納匯總活動(dòng)——作為水向大氣中轉(zhuǎn)移的引導(dǎo)者的植物
第六章 我們飲用的水
A.我們使用過(guò)后的水產(chǎn)生了什么變化？
活動(dòng)l：人們用水做些什么？
活動(dòng)2：我們周?chē)h(huán)境中的水循環(huán)
B.如何才能知道我們喝的水是否適合飲用？
活動(dòng)1：科學(xué)和技術(shù)：借助活性炭實(shí)現(xiàn)水的凈化
活動(dòng)2：我們國(guó)家的飲用水的質(zhì)量
活動(dòng)3：我們周?chē)娜藢?duì)國(guó)內(nèi)的水質(zhì)有多少了解？
活動(dòng)4：誰(shuí)在影響我們的飲用水的水質(zhì)？
活動(dòng)5：難道工業(yè)污染是不可避免的嗎——提問(wèn)練習(xí)
活動(dòng)6：通過(guò)概念圖來(lái)組織信息
活動(dòng)7：綜合歸納“藍(lán)色的星球”——水循環(huán)系統(tǒng)分析研究工作室（TEASA）
附錄
一、地球上的物質(zhì)循環(huán)
二、巖石和土壤識(shí)別卡片