湖南信息科學(xué)職業(yè)學(xué)院辦學(xué)特色

　　新中國(guó)的民辦教育是改革開(kāi)放的產(chǎn)物，是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部分，大力推行民辦教育已經(jīng)成為黨和國(guó)家發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策。1982年修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：“國(guó)家鼓勵(lì)集體經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)家企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育事業(yè)”；1993年《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出：“改變改府包攬辦學(xué)的格局，逐步建立以政府辦學(xué)為主體、社會(huì)各界共同辦學(xué)的體制”；1997年，國(guó)務(wù)院發(fā)布《社會(huì)力量辦學(xué)條例》，2003年9月1日起施行，《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》，明確國(guó)家對(duì)民辦教育實(shí)行“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針；2004年9月1日起又施行《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》。一系列民辦教育政策和法規(guī)有力地促進(jìn)了民辦教育事業(yè)的健康發(fā)展，并有力推動(dòng)了教育體制的改革，為整個(gè)教育體系的創(chuàng)新注入了新的活力。然而，事物發(fā)展總不是一帆風(fēng)順的。中國(guó)民辦教育雖然經(jīng)過(guò)30年的艱辛努力，取得了巨大的成績(jī)，人們對(duì)民辦教育的思想觀念在轉(zhuǎn)變、認(rèn)識(shí)逐步在提高，民辦教育辦學(xué)環(huán)境也不斷得到優(yōu)化，但還是存在許多困難和問(wèn)題，諸如民辦學(xué)校的性質(zhì)即身份尚未依法科學(xué)定位；民辦中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)的生源銳減，招生競(jìng)爭(zhēng)激烈，招生成本驚人；民辦學(xué)校教師的保險(xiǎn)待遇與公辦學(xué)校教師相比差異巨大，專(zhuān)職教師隊(duì)伍建設(shè)越來(lái)越困難；民辦學(xué)校辦學(xué)成本急劇增加，融資借貸十分艱難，靠學(xué)費(fèi)難以支撐學(xué)校正常運(yùn)行；民辦學(xué)校的價(jià)值沒(méi)有得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，部分政府管理部門(mén)對(duì)民辦學(xué)校的干擾和收費(fèi)使學(xué)?？嗖豢把?，辦學(xué)環(huán)境不夠?qū)捤?。于是，一些民辦學(xué)校舉辦者信心不足，不愿意繼續(xù)投入，這些問(wèn)題都嚴(yán)重影響了民辦教育事業(yè)依法持續(xù)健康發(fā)展。

　　陳登斌，男，1964年10月出生，湖南常德人。曾分別在香港中文大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中共中央黨校學(xué)習(xí)深造。1997年投身高等教育，獨(dú)資創(chuàng)建了湖南信息科學(xué)職業(yè)學(xué)院（其前身為湖南信息專(zhuān)修學(xué)院），并擔(dān)任董事長(zhǎng)。2007年以來(lái)，分別當(dāng)選為中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖南省民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、長(zhǎng)沙市民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，同時(shí)被聘任為湖南省高職高專(zhuān)評(píng)估與咨詢(xún)專(zhuān)家。2008年當(dāng)選為湖南省政協(xié)委員，兼任湖南省普通高等學(xué)校招生委員會(huì)委員、湖南中華職教社社務(wù)委員、湖南省誠(chéng)信協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖南省洪戰(zhàn)輝紅心基金會(huì)副理事長(zhǎng)、長(zhǎng)沙市中華職教社副主任等多項(xiàng)社會(huì)職務(wù)。主編高職教材2培B，在各級(jí)期刊上發(fā)表論文9篇。獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”和湖南省人民政府授予的“創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)，享受省部級(jí)勞動(dòng)模范待遇。