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幼兒園快樂與發(fā)展課程(教師教學用書 托班下)

幼兒園快樂與發(fā)展課程(教師教學用書 托班下)

定 價:¥36.00

作 者: 幼兒園快樂與發(fā)展課程編寫組 編
出版社: 北京師范大學出版社
叢編項:
標 簽: 各級教育

ISBN: 9787303106745 出版時間: 2010-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 329 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  幼兒園快樂與發(fā)展課程力圖表達和踐行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)和《北京市貫徹(幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行))實施細則》(以下簡稱《細則》)所倡導(dǎo)的幼兒教育理念,在實踐中,緊緊抓住“尊重、適合、快樂、發(fā)展”四個關(guān)鍵點,建構(gòu)起符合幼兒年齡特點及發(fā)展規(guī)律的課程體系,引導(dǎo)教師改進教育過程,提高教育質(zhì)量。

作者簡介

暫缺《幼兒園快樂與發(fā)展課程(教師教學用書 托班下)》作者簡介

圖書目錄

第一部分 總論
 一、快樂與發(fā)展課程的特點
 二、 快樂與發(fā)展課程的基本思想
 ?。ㄒ唬讉€重要概念
 ?。ǘ┛鞓放c發(fā)展課程遵循的原則
 ?。ㄈ┛鞓放c發(fā)展課程的課程機制
 ?。ㄋ模└髂挲g班的主要活動方式
  (五)快樂與發(fā)展課程需要的園內(nèi)支持系統(tǒng)
 三、 本冊教師教學用書編寫和使用說明
  (一)托班——生活化的自然滲透
 ?。ǘ┚帉懱厣?br />  (三)使用說明與建議
第二部分 課程安排與指導(dǎo)
 一、3月課程安排與指導(dǎo)
 ?。ㄒ唬┰掠媱?br /> ?。ǘ┑谝恢苤苡媱?br /> ?。ㄈ┑诙苤苡媱?br /> ?。ㄋ模┑谌苤苡媱?br />  (五)第四周周計劃
 ?。┗顒訉嶄洶咐c分析
 二、4月課程安排與指導(dǎo)
 ?。ㄒ唬┰掠媱?br />  (二)第一周周計劃
 ?。ㄈ┑诙苤苡媱?br />  (四)第三周周計劃
 ?。ㄎ澹┑谒闹苤苡媱潯?br /> ?。┗顒訉嶄洶咐c分析 
 三、5月課程安排與指導(dǎo)
  (一)月計劃 
 ?。ǘ┑谝恢苤苡媱潯?br /> ?。ㄈ┑诙苤苡媱?
  (四)第三周周計劃
 ?。ㄎ澹┑谒闹苤苡媱?br /> ?。┗顒訉嶄洶咐c分析
 四、6月課程安排與指導(dǎo)
  (一)月計劃
 ?。ǘ┑谝恢苤苡媱?br /> ?。ㄈ┑诙苤苡媱?br /> ?。ㄋ模┑谌苤苡媱?br /> ?。ㄎ澹┑谒闹苤苡媱?br />  (六)活動實錄案例與分析
 五、7—8月課程安排與指導(dǎo)
  (一)月計劃
 ?。ǘ┦钇诨顒影才?br />  (三)活動實錄案例與分析
第三部分 游戲材料112例
參考文獻
說明

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