部級領導干部歷史文化講座：資政卷（圖文全本）

　　當人類社會跨入21世紀之際，在黨的十六大精神指引下，我國進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展是當代中國共產(chǎn)黨人肩負的三大歷史任務。為此，全黨同志要按照十六大關于“形成全民學習、終身學習的學習型社會”的要求，高度重視學習，切實加強學習，以適應形勢發(fā)展和工作實踐的需要。各級領導干部更應帶頭學習，不斷提高理論素養(yǎng)和領導水平。我們黨歷來高度重視干部的學習，始終把學習作為提高干部隊伍素質(zhì)的一項戰(zhàn)略任務來抓。毛澤東、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家都要求全黨同志特別是領導干部堅持和加強學習。江澤民同志強調(diào)要“建設高素質(zhì)的領導干部隊伍，形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領導層”。胡錦濤同志指出：“為了適應黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要，為了更好地承擔起黨和人民所賦予的重任，我們必須進一步加強學習。”中華民族有燦爛輝煌的歷史，有悠久綿長的文化，這是維系民族發(fā)展的精神支柱，也是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的寶貴財富。以史為鑒，可以知興衰。我們正在從事的建設中國特色社會主義的事業(yè)，是前無古人的宏偉事業(yè)。有繼承，才有創(chuàng)新。了解歷史，才能更好地創(chuàng)造歷史。領導干部應不斷深入了解中國和世界的歷史文化，拓寬人文視野，提高文化素養(yǎng)，認識和把握社會發(fā)展的規(guī)律，提高領導水平和執(zhí)政水平，更好地貫徹“三個代表”重要思想。

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