高中英語獲獎作文

　　寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界，認識自我，進行創(chuàng)造性表達的過程。英語寫作能力是最能體現(xiàn)學生綜合運用語言能力的一個重要指標。寫作不僅能考查詞匯量，還能考查學生遣詞造句的能力和對語法的熟練運用能力。該套獲獎系列所選佳作，每篇文章后都附有“日積月累”、“名師講壇”、“獲獎看點”、“參考譯文”、“英語名言”五大模塊。1.日積月累寫作，首先要在文章的遣詞造句上多下功夫。詞匯是組成一篇作文的基礎(chǔ)，大量詞匯的準確運用，不僅豐富了文章的內(nèi)容，也提高了文章的檔次。書中“日積月累”模塊，在大家學習課本簡單詞匯的基礎(chǔ)上，篩選文章中的文字亮點，豐富大家的詞匯儲備量，以便在以后的寫作中揮灑自如，得心應(yīng)手。2.名師講壇光有好的文字來組合文章，不免有些空洞乏味，這也就要求我們運用變化多樣的復(fù)雜句式來做支架支撐全文。在“名師講壇”中，編者遵循英語學習的規(guī)律，由淺入深，全方位地向大家詳細分析文章中的精彩句式，方便大家學習、模仿。3.獲獎看點在每篇獲獎作文之后，還有眾多名師講評的“獲獎看點”，分別從文章的條理性、流暢性、創(chuàng)新性以及段落結(jié)構(gòu)等多方面為我們解讀了每篇作文的獲獎看點，具有極強的指導性和示范性，同學們閱讀這些佳作，一定會受到啟發(fā)，開闊思路，喚起寫作熱情。4.參考譯文每篇范文都附有“參考譯文”，從英漢語言的差異對比，可以讓讀者深刻、透徹地掌握英語寫作技巧，從而提高寫作能力。5.英語名言本書每篇范文后都有一句“英語名言”。可以讓學生在學習寫作的同時，不知不覺積累大量的寫作素材，充分領(lǐng)略英語的無窮魅力。

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