本套教學輔導用書是與《新版中日交流標準日本語》（以下簡稱“主教材”）配套的同步輔導書。共4冊，分別與主教材的初級上·下冊、中級上·下冊的各課內容相對應，書名為《新版標準日本語語法句型課課講》。目的與對象編寫目的在于，為在學習主教材的基礎上，進一步梳理、強化所學的語法項目和句型，加強詞匯記憶與運用，提供更為豐富、新穎、貼近生活的例詞例句，以提高學習者的學習興趣和語言能力。本套輔導用書主要針對的是以《新版中日交流標準日本語》為教材學習的學生和自學人員。鑒于本書中語法句型講解相對獨立、完整，也可供正在使用其他教材學習的、程度相當的學生使用。編寫原則本套輔導用書在策劃語法句型講解、例詞與例句選擇等方面，突出了“做讀者身邊的好老師”這樣一個教學思想，堅持“專業(yè)、實用、通俗”的教學理念。在編寫過程中，始終遵循外語學習的規(guī)律，延續(xù)昂立新日語特有的“四管齊下”學習法，即通過語法句型的講解，擴充學生的詞匯，引領學生逐步熟悉日語表達習慣，從而提高學生的閱讀能力。
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