路在腳下：一位大學(xué)院長管理心跡

創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多（2001年7月4日）
抓而不緊等于不抓（2001年8月14日）
第一位應(yīng)把自己的工作做好（2001年9月2日）
欲窮千里目更上一層樓（2002年1月18日）
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期工作會(huì)議精神
加速推進(jìn)我院2002年工作進(jìn)程（2002年2月23日）
凝聚力、向心力就是學(xué)院的生命力（2002年6月20日）
一年辛苦不尋常（2002年9月1日）
世上無難事，只要肯登攀（2003年1月）
落實(shí)學(xué)校新學(xué)年工作會(huì)議精神
全面推進(jìn)我院新學(xué)年工作（2003年2月16日）
腳踏實(shí)地勇于進(jìn)取
開創(chuàng)我院工作新局面（2003年8月16日）
盡心盡力搞好科研（2003年12月19日）
勵(lì)精圖治艱苦奮斗發(fā)展為本（2004年1月11日）
從長計(jì)遠(yuǎn)從嚴(yán)治院穩(wěn)步拓展（2004年2月8日）
齊心協(xié)力搞好“迎評(píng)”（2004年3月18日）
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)化工作質(zhì)量（2004年7月）
更務(wù)實(shí)些更提高些（2004年9月）
以人為本奮發(fā)向上打造強(qiáng)院（2004年10月29日）
攜手并肩開拓新的工作局面（2005年1月）
以高度的責(zé)任感做好新學(xué)年工作（2005年2月24日）
責(zé)任重于泰山（2005年6月3日）
建功立業(yè)搞好“迎評(píng)”（2005年8月24日）
統(tǒng)一認(rèn)識(shí)步調(diào)一致（2005年9月2日）
人無遠(yuǎn)慮必有憂（2005年9月23日）
團(tuán)結(jié)一心奮發(fā)向上再創(chuàng)佳績（2006年1月）
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校新學(xué)期工作會(huì)議精神腳踏實(shí)地地
完成新學(xué)年工作任務(wù)（2006年2月13日）
健全制度規(guī)范行為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量（2006年2月24日）
全員動(dòng)員加大力度推動(dòng)“迎評(píng)”（2006年3月31日）
眾志成城搞好新學(xué)期工作（2006年9月3日）
全面的檢閱全面的提升（2006年11月24日）
團(tuán)結(jié)敬業(yè)開拓工作新局面（2007年3月5日）
真抓實(shí)干務(wù)實(shí)進(jìn)?。?007年5月25日）
增強(qiáng)憂患意識(shí)把握發(fā)展主動(dòng)權(quán)（2007年7月13日）
與時(shí)俱進(jìn)開創(chuàng)工作新局面（2007年9月2日）
務(wù)實(shí)進(jìn)取搞好新學(xué)年工作（2008年2月23日）
永不言棄實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展（2008年8月29日）
立大志向絕不懈怠繼續(xù)穩(wěn)步快速發(fā)展（2008年12月31日）
心無旁騖一心一意謀發(fā)展（2009年2月13日）
強(qiáng)化學(xué)術(shù)本位，優(yōu)化管理素養(yǎng)（2009年9月5日）
《致遠(yuǎn)》發(fā)刊詞
《天下》發(fā)刊詞
讓我們更精彩
站得高一點(diǎn)看得遠(yuǎn)一些——在2001級(jí)迎新大會(huì)上的演講
做競爭中的優(yōu)勝者——在2003級(jí)迎新大會(huì)上的演講
不做行色匆匆的路人——在2004級(jí)迎新大會(huì)上的演講
讀書為本，不同流俗——在2005級(jí)迎新大會(huì)上的演講
書山尚勤——在2007級(jí)迎新大會(huì)上的演講
天下書山——在2008級(jí)迎新大會(huì)上的演講
大學(xué)的成功——在2009級(jí)迎新大會(huì)上的演講
大華廣告藝術(shù)節(jié)的意義（2007年12月8日）
立足湖南面向?qū)嶋H為打造
新聞與出版學(xué)術(shù)湘軍貢獻(xiàn)力量（2007年8月28日）
《傳播研究叢書》主編導(dǎo)言
《現(xiàn)代化與中國傳播研究叢書》主編導(dǎo)言
《蛻變的尷尬》自序
《蛻變的尷尬》后記
《新聞與傳播教育叢書》主編導(dǎo)言
《木鐸自選叢書》主編導(dǎo)言
《雙輪：本土與現(xiàn)代》后記
《書山博士文叢》總序
《求通文叢》主編導(dǎo)言
對(duì)新聞傳播學(xué)科實(shí)踐性教學(xué)的探索
對(duì)加強(qiáng)新聞傳播學(xué)科“讀書”教育的思考和探索
《工作信息匯編（一）》編者按語
《工作信息匯編（三）》編者按語
《工作信息匯編（五）》編者按語
《工作信息匯編（六）》編者按語
《工作信息匯編（九）》編者按語
《工作信息匯編（二十）》編者按語
《工作信息匯編（二十三）》編者按語
《工作信息匯編（二十四）》編者按語
《工作信息匯編（三十一）》編者按語
《工作信息匯編（三十三）》編者按語
《工作信息匯編（四十三）》編者按語
湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院發(fā)展目標(biāo)
與當(dāng)前工作規(guī)劃（討論稿）
湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃
新聞與傳播學(xué)院發(fā)展概略
新聞與傳播學(xué)院大事記（2001-2008）
后記
出版補(bǔ)記