教授上講臺是提高高等教育質(zhì)量的必由之路

定　價：￥43.60

作　者：	龔放等著
出版社：	高等教育出版社
叢編項：
標　簽：	各級教育

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ISBN：	9787040268447	出版時間：	2009-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	293	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《教授上講臺是提高高等教育質(zhì)量的必由之路》在教育部高教司重點研究課題“大學教授講授本科課程的調(diào)查研究”結(jié)題報告基礎(chǔ)上撰寫而成。在近百萬字的訪談材料和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上進行分析、歸納，了解現(xiàn)狀，“把脈問診”，對教授講授本科課程進行價值重估和政策反思，在國際比較的基礎(chǔ)上提出新的對策建議。全書共七章，重點為“現(xiàn)狀調(diào)查”、“價值重估”、“對策探討”和“他山之石”四個部分。《教授上講臺是提高高等教育質(zhì)量的必由之路》適合高等院校管理層，特別是本科院校教育教學管理干部和各系科的教師和學生閱讀，也可作為高等教育學、課程與教學論領(lǐng)域的研究人員和博士、碩士研究生的參考書籍。

作者簡介

暫缺《教授上講臺是提高高等教育質(zhì)量的必由之路》作者簡介

圖書目錄

第一章前言
　一、研究的背景
　二、本項研究的目標與重點解決的問題
　三、研究的概況
第二章研究方法
　一、問卷調(diào)查
　二、訪談?wù){(diào)查
第三章現(xiàn)狀調(diào)查：數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析解讀
　一、8所著名大學學生調(diào)查結(jié)果
　二、67所大學教授(包括副教授，下同)的調(diào)查結(jié)果
　三、67所大學管理人員的調(diào)查結(jié)果
　四、1O所多類型大學的學生調(diào)查結(jié)果
　五、問卷調(diào)查結(jié)果的分析與討論
第四章價值重估：教授上講臺的責任與意義
　一、本科教學：大學的責任與使命
　二、教授承擔本科教學：魅力與價值
　三、教授承擔本科教學：矛盾與困難
　四、教學與科研：矛盾抑或統(tǒng)一?
　五、概念澄清：對“教授上講臺”的再理解
第五章對策探討：制度重建、組織創(chuàng)新與政策調(diào)整
　一、制度的重建與創(chuàng)新：教授承擔本科教學的保障
　二、組織創(chuàng)新：形成重視本科教學的平臺與氛圍
　三、政策調(diào)整：為教授承擔本科教學挹注活力
第六章他山之石：美國重構(gòu)本科教育的新思路與新舉措
　一、美國研究型大學重構(gòu)本科教育的新思路
　二、美國研究型大學重構(gòu)本科教育的新舉措
第七章結(jié)論與建議
　一、調(diào)查工作的主要發(fā)現(xiàn)
　二、重要對策建議
主要參考文獻
附件
　一、八所大學訪談教授簡況
　二、關(guān)于教授承擔本科教學工作調(diào)查研究——學生問卷
　三、關(guān)于教授承擔本科教學工作調(diào)查研究——教授問卷