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高等院校公民與社區(qū)參與管理

高等院校公民與社區(qū)參與管理

定 價(jià):¥25.00

作 者: (英)沃森 著,馬忠虎 譯
出版社: 江蘇教育出版社
叢編項(xiàng): 高等院校管理與實(shí)踐指南譯叢
標(biāo) 簽: 各級(jí)教育

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ISBN: 9787534395918 出版時(shí)間: 2010-02-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 大32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 240 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  作為一位歷史學(xué)家和高等教育管理理論專家,沃森對(duì)西方大學(xué)的發(fā)展歷程以及相關(guān)的理論了然于胸。沃森雖然認(rèn)為,高等院校與社區(qū)的關(guān)系問(wèn)題是“全球化時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)”對(duì)“大學(xué)提出的挑戰(zhàn)”,但是,他并沒(méi)有局限于此,而是把這個(gè)問(wèn)題看作高等教育的一個(gè)歷史現(xiàn)象,將其放到漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中來(lái)考察?!陡叩仍盒9芾砼c實(shí)踐指南譯叢:高等院校公民與社區(qū)參與管理》首先回顧了大學(xué)與社區(qū)關(guān)系的發(fā)展歷程,從中世紀(jì)大學(xué)誕生,到19世紀(jì)中后期美國(guó)高等教育的服務(wù)運(yùn)動(dòng),再到當(dāng)前如英國(guó)迪爾靈報(bào)告所做的努力,說(shuō)明高校與社區(qū)關(guān)系的歷史淵源;然后選擇了3個(gè)案例,即英國(guó)布萊頓大學(xué)的“大學(xué)一社區(qū)伙伴項(xiàng)目”、澳大利亞昆士蘭大學(xué)的“社區(qū)培訓(xùn)計(jì)劃”和美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)的“社區(qū)活動(dòng)中心”,評(píng)價(jià)了它們的特點(diǎn)和成就;從高校管理的角度探討了參與式管理機(jī)制、課程制定法則、共享價(jià)值觀念、外部關(guān)系效用等理論問(wèn)題,并指出了參與可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。

作者簡(jiǎn)介

  戴維·沃森,(Watoson D.)歷史學(xué)家,倫敦大學(xué)教育學(xué)院高等教育管理學(xué)教授,指導(dǎo)倫敦大學(xué)高等教育管理專業(yè)的MBA課程。他曾在1990~2005年期間擔(dān)任布菜頓大學(xué)的校長(zhǎng)。他的學(xué)術(shù)興趣主要集中在美國(guó)思想史和高等教育政策領(lǐng)域。他由開(kāi)放大學(xué)出版社出版的近著包括《管理策略》(2000),《高等專業(yè)教育的新方向》(2000,與Tom Bourner和Tim Katz一起編著),《高等教育和生命歷程》(2003,與Maria Slowey一起編著),以及《院校自我研究之管理》(2005,與Eliza-beth Maddison合著)。

圖書(shū)目錄

中文總序1
譯者序9
前言15
圖表目錄17
縮略語(yǔ)21
導(dǎo)論1
第1部分背景11
公民參與和現(xiàn)代大學(xué)的建立13
大學(xué)何為(一):歷史的視角17
大學(xué)何為(二):資本形成的類型19
英國(guó):迪爾靈協(xié)議的命運(yùn)24
對(duì)迪爾靈協(xié)議的探究25
《迪爾靈報(bào)告》的遭遇28
全球背景下的大學(xué)與公民參與39
一個(gè)全球性部門39
國(guó)際化的大學(xué)校園44
何謂世界一流46
第2部分個(gè)案探究63
英國(guó):布萊頓大學(xué)社區(qū)一大學(xué)伙伴項(xiàng)目65
全國(guó)性局勢(shì)65
社區(qū)一大學(xué)伙伴關(guān)系項(xiàng)目71
澳大利亞:昆士蘭大學(xué)波依勒豪斯項(xiàng)目82
全國(guó)性局勢(shì)82
波依勒豪斯項(xiàng)目84
美國(guó):賓夕法尼亞大學(xué)社區(qū)伙伴關(guān)系
中心88
全國(guó)性局勢(shì)88
社區(qū)伙伴關(guān)系中心90
全球性基準(zhǔn):英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會(huì)94
英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會(huì)計(jì)劃94
其他途徑104
第3部分公民與社區(qū)參與管理109
公民參與管理:高等教育之內(nèi)111
高等教育的“內(nèi)部游戲”111
學(xué)生經(jīng)驗(yàn)115
價(jià)值問(wèn)題136
公民參與管理:“由內(nèi)而外”的視角144
公民參與管理:高等教育之外154
高等教育和公共利益154
擴(kuò)大參與的實(shí)際情況158
公民參與管理:“由外而內(nèi)”的視角172
社區(qū)中的大學(xué)社區(qū)180
參與的形式180
捍衛(wèi)自由高等教育:21世紀(jì)之戰(zhàn)193
參考文獻(xiàn)202
英漢對(duì)照表224
譯后記241

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