人體解剖學教學法

第一章 教學原則
　一、教育性原則
　二、科學性原則
　三、循序漸進原則
　四、理論聯(lián)系實際原則
　五、主動性積極性原則
　六、因材施教原則
　七、鞏固性原則
　八、創(chuàng)新性原則
第二章 教學方法
　一、講授法
　二、實驗法
　三、PBL教學法
　四、電化教學法
　五、比較歸納教學法
　六、發(fā)現(xiàn)法
　[附]醫(yī)學生的心理及生理特征
第三章 備課
　一、內容要求
　二、寓德育于智育中
　三、選擇科學的教學方法
　四、寫好教案、講稿
　[附]教案TEACHINGPLAN
第四章 講課
　一、內容和表達
　二、采用啟發(fā)式教學
　三、教書育人
　四、注重規(guī)范性
　[附一]系統(tǒng)解剖學大課講授提綱
　OUTI.INEFORINSTRUCWIONOF SYSTEMATICANATOMY
　緒論INTRODUCTION
　運動系統(tǒng)LXXMTFORSYSFEM
　消化系統(tǒng)AIIMENTARYSYSTEM
　呼吸系統(tǒng)RESPIRATORYSYSEM
　泌尿系統(tǒng)URINARYSYSTEM
　生殖系統(tǒng)REPRODUCTSYSNTM
　脈管學ANGIOICKY
　感覺器官SENSORYORGANS
　神經系統(tǒng)總論NERVOUSSYSIEM
　[附二]局部解剖學大課講授提綱
　0UTLINEFORINSIIUCMONOFRE GIONALANATOMY
　頭面部THEHEADANDFACE
　頸部THENECK，
　胸部THETHORAX，
　腹部（一）ABDOMEN（I）
　腹部（二）ABIX）MEN（Ⅱ）
　腹部（三）ABIX）MEN（111）
　盆部PELVIS
　會陰PERINEUM
　下肢FHEI.OWERIDMB
　上唆THEUPPERIAMB
第五章 講課（預講）評議
　一、教學目的明確
第六章 解剖實驗課教學
　一、目的
　二、組織與要求
　三、教學要求
　四、教學方法
　[附3]系統(tǒng)解剖學實驗課教案
　PRACIICALIRACHINGCASEOFSYSTEMATICANATOMY
　緒論INTRODUCTION、骨（OSTEOLOGY
　附肢（四肢）胃APPENDICUTATSKELETON
　中軸骨AXIALBONES
　軀干骨BONESOFTHETRUNK
　顱骨BONESOFFHESKULL
　關節(jié)學ARTHROLOGY、中軸骨連結JOF
　NTSOFFHEAXIALSKELETON
　附肢（四肢）骨連結JOINTSOFTHE
　APPENDICULARSKELETON
　肌學MYOLOGY
　消化系統(tǒng)ALIMENTARYSYSTEM、腹膜PERITONEUM
　呼吸系統(tǒng)RFSPIRATORYSYSTEM
　泌尿系統(tǒng)URINARYSYSTEM
　男、女性生殖器MALE，F(xiàn)EMALEGENITALSYSTEM
　心血管系統(tǒng)CARDIOVESCULARSYSTEM
　靜脈、淋巴系統(tǒng)VEINLYMPHATSYSTEMM
　感覺系統(tǒng)SENSORYORGANS
　神經系統(tǒng)NERVOUSSYSTEM
　周圍神經PERIPHERAl，NERVOUSSYSTEM
　神經系統(tǒng)的傳導通路PATtt WAYSO FTHENERVOKISSYSTEM
　腦和脊髓的被膜、血管和腦脊液
　THFMFNTNGESANDBLOODVESSEIS
　二、正確地貫徹教學原則
　OFHRAINANDSPINALCODEAND
　THECEREBRAI，SPINAI FIUID
　[附二]局部解剖學實驗課教案
　PRACHCAI。TEACHINGCASEOFREGIONALANATOMY7
　頭面部THEHEAI）ANDFACE7
　頸部THENEEK
　胸部THORAX
　腹部ABI-X）MEN,
　盆部觀察OBESRVATIONOFTHEPEI.VIS
　會陰部觀察OBSERVOFTHEOFTHEPERINEIM
　胸前叫、側壁、腋區(qū)FHEANTEROI.AT-ERAIIECTORAI.REGIONANDAXIIARYREGION
　臂及前臂前區(qū)解剖DI~％ECTIONANDANATOMY（FTHEANTERK）RREGRNOFTHEARMANI）FOREARM
　肩胛區(qū)及臂與前臂后區(qū)THESCAPUI.ARREIONANDTHEBACKOFHEARMANDFOREARM
　手部觀察OBFSRVXHONOFTHEHAND
　股前區(qū)及股內側區(qū)THEANTERIORANDINTERNAI|REGIONSOFTHEFHIGH
　臀區(qū)、股后區(qū)和幗窩解剖ANATOMYOFTHEGI，UTEAI，REGION，THE13AKOFTHETHIGHANDTHEPOIIITEAI.FOSSA
　小腿前、后外側區(qū)解剖ANATOMYOF
　THEANTERIORANDPOSTEROI，ATERAI，RE（；IONOFTHELEG
　足背和足底觀察OP.SERVATIONOFTHE-IX）RSUMAND奴）LEOFTHERXJ
　脊柱區(qū)THEVERTEBRALREGION
第七章 模擬試題
　系統(tǒng)解剖學模擬試題（一）SIMULATINGTESTOFSYSTEMIGANATOMY（1）
　系統(tǒng)解剖學模擬試題（二）S1MULATNGTESTOFSYSTEMlGANATOMY（2）
　局部解剖學模擬試題（-）SIMULATING
附錄　有關教學法論文選錄
　抓好學科建設和課程評估，全面提高教學質量
　提高教帥政治素質.做好教書育人工作
　在解剖實習教學中加強了學生素質教育
　醫(yī)學基礎課教學中要大力開展計算機輔助教學
　實現(xiàn)計算機聯(lián)網，更好地為教學、科研、醫(yī)療、管理服務
　臨床醫(yī)學專業(yè)基礎課程中的骨干課程實施兩段式教學方案的構建與教學內容的改革4
　深化教改嚴謹治學，全面捉高七年制教國家精品課程評審指標體系
　TESTOfREGIONAIANATOMY（1）
　局部解剖學模擬試題（二）SIMULAFING
　TESTOFREGIONAIANATOMY（2）
　全英文試題SIMULATlNGTEST
　發(fā)揮綜合性大學優(yōu)勢，加強教學督導、提高育人質量
　主持制定有關教學的規(guī)章制度
　中南大學基礎醫(yī)學院理論課教學評議表
　[附一]中南大學湘雅醫(yī)學院課程評估指標體系
　[附二]中南大學湘雅醫(yī)學院課程評估指標與等級標準
　[附三]中南大學湘雅醫(yī)學院課程評估結論及標準