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英語(yǔ)思維是這樣煉成的

英語(yǔ)思維是這樣煉成的

定 價(jià):¥22.00

作 者: 王樂(lè)平 著
出版社: 華南理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 學(xué)習(xí)方法

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ISBN: 9787562330035 出版時(shí)間: 2010-03-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 大32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 262 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《英語(yǔ)思維是這樣煉成的》是一本讓你頓悟語(yǔ)言之美妙的啟蒙讀本!這是一本帶你突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)瓶頸的點(diǎn)睛之作!這是一本顛覆傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的實(shí)力專(zhuān)著!這是一本能重燃你英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的神奇力作!全書(shū)共分上中下三篇。上篇在系統(tǒng)地講述了中英文思維的差別之后就重點(diǎn)講述了各詞性詞匯中所蘊(yùn)含的英語(yǔ)思維。中篇介紹了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些具體方法。下篇是關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

  王樂(lè)平,英語(yǔ)思維培養(yǎng)專(zhuān)家、體驗(yàn)式日語(yǔ)學(xué)習(xí)法的倡導(dǎo)者。十幾年來(lái)作者一直致力于英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的突破,經(jīng)過(guò)潛心研究國(guó)際上最先進(jìn)的語(yǔ)言學(xué)理論及語(yǔ)言教學(xué)理論,結(jié)合個(gè)人以及眾多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功者的學(xué)習(xí)體會(huì),終于研究出一套“以體驗(yàn)為基礎(chǔ),從中英文思維的差別入手”的學(xué)習(xí)方法。該方法經(jīng)過(guò)學(xué)員的驗(yàn)證,以取得了顯著的效果。本書(shū)的部分內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表后,引起來(lái)網(wǎng)友巨大的反響。作者同樣致力于英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐,其創(chuàng)立的“羅賓英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”正在幫助千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)而苦惱的人走出困境。

圖書(shū)目錄

上篇 英語(yǔ)的思維模式
 英語(yǔ)是一種世界觀
 中英文思維的差別
 “be,have,give,get”四個(gè)詞幫你說(shuō)掉30%的英語(yǔ)
?。ㄒ唬癰e”把所有的事物歸結(jié)為一種狀態(tài)
  (二)“have”表示一種最普遍的所有關(guān)系
?。ㄈ癵ive”和“get”體現(xiàn)了事物之間最常見(jiàn)的互動(dòng)關(guān)系
 被動(dòng)句、擬人句為我們拓展了敘事的角度
 (一)“被動(dòng)句”使我們更加明確行為的主客體關(guān)系
  (二)“擬人句”賦予事物以生命
 直截了當(dāng)說(shuō)英語(yǔ)
 介詞是英語(yǔ)的靈魂
?。ㄒ唬┙樵~難學(xué),卻有訣竅
  (二)on與in,看似簡(jiǎn)單,奧妙無(wú)限
 (三)over可不僅僅是“結(jié)束”的意思
  (四)off讓你脫離原來(lái)的狀態(tài)
 名詞非常多,從最容易理解的開(kāi)始掌握
?。ㄒ唬┚唧w名詞中所體現(xiàn)的英語(yǔ)思維
  (二)萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的“way”
?。ㄈ﹑art使得萬(wàn)物可分,side給萬(wàn)物以不同側(cè)面
  (四)對(duì)世界的感知始于你身體的各個(gè)部位——與身體有關(guān)的名詞
?。ㄎ澹┈F(xiàn)實(shí)世界中的空間概念也是抽象世界中的概念——其他與空間有關(guān)的名詞
  (六)抽象名詞的不抽象用法
 (七)much與amount把英語(yǔ)給量化了
 你最需要掌握的動(dòng)詞其實(shí)并不多
?。ㄒ唬耙庀蟆焙汀半[喻”是行為動(dòng)詞中最常用的兩種詞義延伸方法
  (二)Everything goes!
?。ㄈ゜reak“打破”的是連貫性,hold“保持”的是一種狀態(tài)
  (四)up與out,與動(dòng)詞搭配最多
 (五)動(dòng)詞中體現(xiàn)的其他幾種思維模式
 感覺(jué),是形容詞的生命
 利用英語(yǔ)思維提高自己的表達(dá)能力
 用漢語(yǔ)思維組織的英語(yǔ)不都是中式英語(yǔ)
中篇 英語(yǔ)的認(rèn)知規(guī)律
 英語(yǔ)是一種心理認(rèn)知活動(dòng)
 體驗(yàn),是你學(xué)好英語(yǔ)的根本!
 我們?nèi)鄙俚闹皇钦Z(yǔ)言,而不是環(huán)境
 你應(yīng)該這樣看《老友記》
 你應(yīng)該這樣背單詞
 建立屬于自己的詞匯網(wǎng)絡(luò)
 翻譯法在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要作用
 給單詞下定義也能練習(xí)英語(yǔ)
 每一個(gè)多義詞都有一個(gè)核心詞義
 不要學(xué)同義詞,我們要學(xué)上下義詞
下篇 常見(jiàn)問(wèn)墨答疑
 學(xué)英語(yǔ)有沒(méi)有捷徑?
 英語(yǔ)思維是否可以培養(yǎng)?
 學(xué)英語(yǔ)是不是要從“聽(tīng)”開(kāi)始?
 外教一定比中教強(qiáng)嗎?
 我們需要提高的是表達(dá)能力,而不僅僅是語(yǔ)言能力

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