隨著我國經濟發(fā)展的加快，大量農民工進入城市。據(jù)2006年國務院政策研究室發(fā)布的《中國農民工調研報告》，我國外出務工農民數(shù)量為1.2億人左右，如果加上在本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)的農村勞動力，農民工總數(shù)大約2億人。從趨勢上說，農民工的數(shù)量仍然在不斷增加。在珠江三角洲的一些地區(qū)，農民工的人數(shù)可達本地戶籍人口的10倍以上，“勞務經濟”已經成為國民經濟發(fā)展中的新亮點。在今后20年里，我國至少還要推動2億～3億農村勞動力進入城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)非農產業(yè)。加強對農民工的職業(yè)教育，對解決“三農”問題，推進城鎮(zhèn)化建設，建設和諧社會，實現(xiàn)黨的十六大提出建設全面小康的目標具有重要意義。2006年7月，教育部領導在國務院新聞辦召開的新聞發(fā)布會上指出，職業(yè)教育在今后一段時間內服務的主要對象就是農民工，要“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”。根據(jù)國務院有關政策，農民工的職業(yè)教育將從三方面展開：1.實施國家產業(yè)發(fā)展緊缺人才的培養(yǎng)工程；2.實施國家農村勞動力轉移工程，在轉移之前和轉移當中、轉移之后都采取一系列的措施對農民工進行職業(yè)培訓；3.實施關于在職人員的繼續(xù)教育工程，各個企業(yè)、社會各方面都要加大對在職人員的職業(yè)教育和繼續(xù)教育，主要對象是進城農民工的職業(yè)教育。我們這套培訓教材，就是針對農民工的就業(yè)需求而編寫的。它的實用性、操作性強，內容淺顯易懂、圖文并茂，便于農民朋友學習掌握，使農民工經過學習，掌握職業(yè)技能、提高職業(yè)素養(yǎng)，幫助農民工順利就業(yè)。
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