《新編大學德語》是根據《大學德語教學大綱》(第二版)編寫的。該教材以高等學校理、工、文、管等各科(非德語專業(yè))初學德語的本科生為教學對象,同時也可以作德語語言培訓基礎教材使用。隨著新世紀對我國大學外語教學提出的更高要求,本教材在新大綱各項規(guī)定及量化指標的基礎上,更加突出了對學生實際語言應用能力,尤其是交際能力的培養(yǎng)?!缎戮幋髮W德語》共分四冊,各冊都有學生用書和教師用書。主課文、聽力理解和各單元單詞都配有磁帶。每冊十個單元,每個單元圍繞一個主題開展聽、說、讀、寫和譯等基本功的訓練,旨在培養(yǎng)學生的綜合語言能力。因為語言技能的發(fā)展是不可分割、相輔相成的。在實際語言環(huán)境中,也要求語言技能的綜合運用。相比之下,第一冊、第二冊較側重聽、說訓練和口’語交際活動,同時基本授完基礎語法。第二冊、第四冊在繼續(xù)加強聽、說訓練的基礎上逐步加大閱讀量,進一步提高閱讀,寫作和書面交際能力。