新時期高校思想政治工作與教學(xué)管理研究

高校德育與思想政治教育篇
鄧小平的思維特征對高校德育工作的指導(dǎo)作用
　學(xué)校德育系統(tǒng)的構(gòu)建
　高校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)理論梳理、意義及創(chuàng)新
　論德育答辯體系的建構(gòu)
　論目標(biāo)管理視野下的高校思想政治教育
　淺析“三貼近”原則在大學(xué)生思想政治教育中的運用
　構(gòu)建和諧校園過程中的大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究
　構(gòu)建一支和諧發(fā)展的輔導(dǎo)員隊伍
　自我同一性理論對思想政治教育方法的啟示
　高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)激勵機(jī)制博弈分析何獨明
　論職業(yè)化、專業(yè)化與專家型輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
　論民辦高校的跨越式發(fā)展與思想政治工作的關(guān)系
　高校學(xué)生健康人格教育目標(biāo)初探
　當(dāng)代大學(xué)生的價值意識及科學(xué)價值觀建構(gòu)
　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基本理念及實踐通道
　人文精神：高校輔導(dǎo)員職業(yè)化的靈魂
　思想政治教育溝通障礙成因及對策分析
　人本思想在高校學(xué)生教育管理中的運用
　德性：柏拉圖與儒家
　評述《大學(xué)》修身思想
　在新世紀(jì)改革開放環(huán)境中應(yīng)加強(qiáng)青年的思想政治教育工作網(wǎng)絡(luò)條件下高校學(xué)生工作芻議
教育教學(xué)與管理研究篇
　科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校學(xué)科建設(shè)與核心競爭力
　高校思想政治理論課灌輸教學(xué)法創(chuàng)新之探究
　高校思想政治理論課教學(xué)引入生態(tài)教學(xué)法探究
　研討教學(xué)法在高校思想政治理論課教學(xué)中的運用
　課堂教學(xué)突發(fā)事件原因探析
　新建本科院校學(xué)分制的特征及實施途徑
　提高成教學(xué)員出勤率的策略思考
　學(xué)生網(wǎng)上評教數(shù)學(xué)模型的建構(gòu)
　論高校精神文化建設(shè)中的管理制度
　高校行為文化建設(shè)中的管理制度探析
　論高校制度文化建設(shè)中的管理制度研究
　論校園文化建設(shè)與民辦高校跨越式發(fā)展的關(guān)系
　論高校管理者的人格力量
　大學(xué)管理的制度剛性與人文關(guān)懷界點探究
　大學(xué)生非正規(guī)就業(yè)的理論與實踐探索
　論高校畢業(yè)生就業(yè)難問題及其對策
　關(guān)于新時期大學(xué)生就業(yè)工作的再思考
　普通高考學(xué)生誠信缺失的原因及對策研究
　論高校貧困生問題及助困實施策略
　大學(xué)生犯罪成因與預(yù)防途徑探析
……
理論創(chuàng)新研究篇
后記