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童書評(píng)論與教學(xué)·第二輯·夏

童書評(píng)論與教學(xué)·第二輯·夏

定 價(jià):¥15.00

作 者: 王林 主編
出版社: 二十一世紀(jì)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 各級(jí)教育

ISBN: 9787539157955 出版時(shí)間: 2010-06-01 包裝: 平裝
開本: 大16開 頁數(shù): 78 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《童書評(píng)論與教學(xué)》旨在打通兒童文學(xué)界、少兒出版界和小學(xué)教育界之間的聯(lián)系,把優(yōu)秀童書的信息送到學(xué)校,幫助教師改變教學(xué)觀念,用兒童圖書和兒童刊物作為課程資源來進(jìn)行教學(xué)?,F(xiàn)今兒童閱讀運(yùn)動(dòng)風(fēng)生水起,卻沒有圖書及時(shí)反映現(xiàn)狀;學(xué)校沒有更多渠道了解童書市場的情況,老師購書仍然顯得盲目;在一線進(jìn)行童書教學(xué)的老師迫切需要進(jìn)行指導(dǎo);本著在推動(dòng)兒童文學(xué)閱讀及教學(xué)方面的責(zé)任感,本書每輯將討論一個(gè)關(guān)于童書創(chuàng)作、出版或教學(xué)的重點(diǎn)話題,為童書的寫作、出版、教學(xué)鼓與呼。

作者簡介

  王林,兒童文學(xué)博士,人民教育出版社小學(xué)語文室編輯,人教社小學(xué)語文教育網(wǎng)“螢火蟲教師讀書會(huì)”發(fā)起人。帶動(dòng)教師讀書,并把“繪本快樂閱讀”引入到小學(xué)。他的目的很簡單:就是讓更多的人熱愛閱讀。兒童文學(xué)博士與人民教育出版社小學(xué)語文室編輯的雙重身份,使他一直關(guān)注兒童文學(xué)在語文教學(xué)中的影響與作用。

圖書目錄

卷首寄語:夏日炎炎,讀書時(shí)間
本期話題:打造優(yōu)良的學(xué)校圖書館
(1)對(duì)一份小學(xué)學(xué)校圖書館現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果的思考/姚淑華
(2)創(chuàng)造孩子們喜歡的圖書館/陳雪梅
(3)打造圖書館里的學(xué)校/袁曉峰
(4)圖書的陳列方式/艾登 錢伯斯
(5)兩萬元,配備學(xué)校圖書館的優(yōu)質(zhì)圖書/康希福
(6)小學(xué)圖書館優(yōu)質(zhì)童書書目
重點(diǎn)推薦:
(1)班級(jí)讀書會(huì)的最佳讀本/王林
(2)愛意盈盈的精神盛宴/梁惠娟
(3)美從哪里長出來/曹敏
閱讀視點(diǎn):
(1)真實(shí)閱讀與寫作的結(jié)合/李玉貴
(2)點(diǎn)亮閱讀之燈 沐浴經(jīng)典之光/張瑋
親子閱讀:親子共讀的八條規(guī)則/趙鏡中
經(jīng)典童書:精辟的語言——田鼠阿佛/松居直高又丑的莎拉
期刊掠影:我與寶葫蘆的美麗邂逅/孫萌
書香校園:給孩子一個(gè)書香童年/蘇霞、于莉
教學(xué)設(shè)計(jì):
(1)《馬提與祖父》教學(xué)設(shè)計(jì)/周其星
(2)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)短波
好書快遞
當(dāng)當(dāng)榜單/王悅
季度書評(píng):童書出版要進(jìn)入“慢”時(shí)代/王林
精彩選登:《活寶三人組》 (節(jié)選)/那須正干

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