理工科學(xué)生科研指南

從書(shū)序
前言
緒論
大學(xué)三年級(jí)
大學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)間的暑期
大學(xué)四年級(jí)
第一章 開(kāi)始學(xué)習(xí)
　大學(xué)組織
　從教人員
　對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)與責(zé)任
第二章 學(xué)習(xí)態(tài)度、執(zhí)著程度及創(chuàng)造性
　學(xué)習(xí)態(tài)度和執(zhí)著程度
　創(chuàng)造性
　創(chuàng)造力的層次
　創(chuàng)造型科學(xué)家的特點(diǎn)
第三章 做出選擇
　研究類型
　選擇導(dǎo)師和良師益友
　角色典范
　資金支持
　課程與研究
　跨學(xué)科研究與單學(xué)科研究
　研究課題
　課程及研究設(shè)備
　碩士、博士論文指導(dǎo)會(huì)成員
第四章 時(shí)間管理
　制定計(jì)劃
　組織安排
　執(zhí)行計(jì)劃
第五章 科學(xué)研究的原則
　進(jìn)行觀察
　做出假設(shè)
　進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
　進(jìn)行闡述
第六章 科學(xué)道德與科學(xué)家
　科學(xué)的精神氣質(zhì)與方法
　科學(xué)家的價(jià)值觀
　科學(xué)研究的陰暗面
　科學(xué)研究中的不端行為
　遵守社會(huì)道德準(zhǔn)則
第七章 圖書(shū)館與文獻(xiàn)查閱
　閱讀文獻(xiàn)資料
　圖書(shū)資料的使用及信息管理技能
　文獻(xiàn)資料檢索
　使用圖書(shū)資料
　搜索期刊文獻(xiàn)
　評(píng)估文獻(xiàn)資料
　跟上文獻(xiàn)的發(fā)展
　了解圖書(shū)館藏資料
　最新出版物通報(bào)和服務(wù)工具
　摘錄存儲(chǔ)與檢索
　期刊俱樂(lè)部
　專業(yè)學(xué)會(huì)
　講座及學(xué)術(shù)會(huì)議
第八章 寫(xiě)作技能
　優(yōu)秀論文的要素
　思想性
　優(yōu)秀作品的寫(xiě)作方法
　準(zhǔn)備要點(diǎn)和提綱
　寫(xiě)、重寫(xiě)、再重寫(xiě)
　寫(xiě)作工具
　便箋、便函及信函
　說(shuō)服力
　研究工作筆記本
　報(bào)告
　研究報(bào)告的格式與風(fēng)格
　研究論文
　書(shū)評(píng)
第九章 撰寫(xiě)畢業(yè)論文
　論文的設(shè)計(jì)與寫(xiě)作方法
　碩士、博士論文的特點(diǎn)
　畢業(yè)論文造成的憂郁
　與論文評(píng)審委員會(huì)成員的關(guān)系
　寫(xiě)作方法
　最后期限、文字處理及論文裝訂
　論文答辯
第十章 學(xué)術(shù)交流及發(fā)表論文
　向?qū)W術(shù)會(huì)議上提交論文
　提交摘要
　論文交流的類型
　發(fā)表論文
　選擇期刊和出版商
　準(zhǔn)備稿件
　提交稿件
　審稿
　進(jìn)行校對(duì)
第十一章 有動(dòng)物和人作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象的研究以及生物危害問(wèn)題
　以人為實(shí)驗(yàn)對(duì)象的研究
　歷史背景
　現(xiàn)行的法規(guī)
　倫理審查委員會(huì)
　研究工作中使用動(dòng)物
　仁慈地對(duì)待動(dòng)物
　動(dòng)物關(guān)懷立法及法規(guī)
　設(shè)施及運(yùn)輸
　獸醫(yī)關(guān)懷和救助
　生物危害
　重組的DNA分子
　微生物危害
　放射性危險(xiǎn)、有毒化學(xué)物質(zhì)和危險(xiǎn)藥物
第十二章 獲得經(jīng)費(fèi)資助
　歷史背景
　經(jīng)費(fèi)類型
　寫(xiě)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)與申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)
第十三章 找工作
　精心謀劃
　尋找面試機(jī)會(huì)
　面試的要求
　面試邀請(qǐng)
　面試準(zhǔn)備
　面試過(guò)程
　試用機(jī)會(huì)
附錄 以人類為被試者的研究中知情同意書(shū)的設(shè)計(jì)原則
知情同意書(shū)樣本