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一種分析范式:中國高等教育政策研究

一種分析范式:中國高等教育政策研究

定 價(jià):¥40.00

作 者: 康翠萍 著
出版社: 人民出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 中國教育

ISBN: 9787010088341 出版時(shí)間: 2010-07-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁數(shù): 534 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《一種分析范式:中國高等教育政策研究》立足于我國高等教育政策現(xiàn)實(shí),選擇了教育政策內(nèi)容分析范式,運(yùn)用定量與定性相結(jié)合的方法,對建國以來我國高等教育若干政策內(nèi)容進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的考察與分析,探討了高等教育政策規(guī)范要素和內(nèi)容體系,提供了一種現(xiàn)實(shí)決策和規(guī)范制定的思維框架。 本書適合從事相關(guān)研究工作的人員參考閱讀。

作者簡介

  康翠萍 女,1963年1月1日生,湖北省仙桃市人。1999年和2002年先后獲華中師范大學(xué)教育學(xué)碩士和華中科技大學(xué)教育學(xué)博士,現(xiàn)為沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所教授、碩士生導(dǎo)師。長期從事教育管理學(xué)科的教學(xué)與科研工作,主要研究方向?yàn)楦叩冉逃驹?、教育管理哲學(xué)。在《教育研究》《高等教育研究》《教育理論與實(shí)踐》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文三十余篇,參與編寫《教育政策學(xué)》《教育管理哲學(xué)——現(xiàn)代教育管理觀引論》等學(xué)術(shù)著作七部。

圖書目錄

前言
第一章 研究范式:高等教育政策分析理論模式及其規(guī)范
第一節(jié) 內(nèi)涵:高等教育政策分析的概念維
一、教育政策與高等教育政策
二、高等教育政策結(jié)構(gòu)體系
三、高等教育政策分析
第二節(jié) 范疇:高等教育政策分析的視角維
一、四種分析視角:高等教育政策分析范疇
二、一種研究范式:高等教育政策內(nèi)容分析
第三節(jié) 標(biāo)準(zhǔn):高等教育政策分析的框架維
一、分析標(biāo)準(zhǔn)確立原則:完整性、科學(xué)性、創(chuàng)新性
二、分析標(biāo)準(zhǔn)邏輯建構(gòu):高等教育政策內(nèi)容體系框架
第四節(jié) 方法:高等教育政策分析的方式維
一、系統(tǒng)論視野:高等教育政策分析的方法論原則
二、“質(zhì)”與“量”:高等教育政策內(nèi)容分析的基本方法
三、一種結(jié)構(gòu)式定量研究:高等教育政策內(nèi)容分析設(shè)計(jì)
第五節(jié) 步驟:高等教育政策分析的路徑維
一、全面系統(tǒng)地考察高等教育政策內(nèi)容文本
二、準(zhǔn)確合理地建構(gòu)高等教育政策分析標(biāo)準(zhǔn)
三、科學(xué)規(guī)范地分析高等教育政策內(nèi)容規(guī)范
第二章 體制政策:高等教育政策體系的前提性因素
第三章 教師政策:高等教育政策體系的條件性因素
第四章 經(jīng)費(fèi)政策:高等教育政策體系的保障性因素
第五章 質(zhì)量政策:高等教育政策體系的目的性因
第六章 科研政策:高等教育質(zhì)量政策內(nèi)容之一
第七章 學(xué)科政策:高等教育質(zhì)量政策內(nèi)容之二
第八章 學(xué)位政策:高等教育質(zhì)量政策內(nèi)容之三
參考文獻(xiàn)
附錄
后記

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