01藝術美感體驗教程
02藝術原理
03浙江大學藝術與考古學院美…
04中國藝術市場生態(tài)報告 第…
05數(shù)字媒體藝術設計的應用探…
06舞雩之境：中國現(xiàn)代藝術形…
07風格與話語：包華石中國藝…
08美術與藝術設計教育研究
09第三屆東方創(chuàng)意之星設計大…
10藝術信息資源檢索與利用
彭鋒 著
《流動藝術2：女性藝術自我的鏡像》旨在以話題為中心，以歷史為線索，以理論…
可購
謝琳 著
《我?guī)熢旎?008-2009中國國家畫院范揚工作室首屆課題班中期教學文獻集》是…
徐曉鐘，譚霈生 著
藝術對人的成長有著特殊的意義。藝術不僅能夠表達人的情感，展現(xiàn)人的創(chuàng)造性的…
柴永柏 著
四川音樂學院《建國60年中國文藝發(fā)展研究》課題組立足建國60年以來的宏觀文藝…
（美）房龍 著，李晗 編譯
藝術是人類，與生俱來的天性，與人類一同誕生，只要有人類，藝術就如影隨形，…
朱儒楚 編
在建設有中國特色的社會主義新時期，隨著改革開放和現(xiàn)代化的偉大進程，作為炎…
孫惠柱 著
表演與時代——從“齒輪和螺絲釘”到“我秀故我在”、作秀與表演、表演的兩面…
暫缺作者
暫缺簡介...
程亞鵬，張慧明 主編
《設計藝術色彩學》根據(jù)我國高等院校藝術設計專業(yè)現(xiàn)行教育的狀況，結合多年的…
范景中 著
英國藝術史家貢布里希出生于一九○九年三月三十日，于奧地利首都維也納。他是…
陳曉娟 著
《作為元審美判斷的意境》將意境范疇作為現(xiàn)代藝術批評理論中一個帶根本性的，…
楊賢宗 編譯
《西方學者文藝復興研究三論》主要介紹了：20世紀三位著名美術史家潘諾夫斯基…
關山月美術館，陳湘波 編
《在美術館聽講座·大方無隅：關山月美術館四方沙龍講座文集》是“在美術…
傅小英 主編
本書內容框架共分十章：第一章美與藝術的起源。簡介美與藝術的起源，并主要闡…
左家奇 主編
《簡明藝術教育與欣賞》是針對高職高專公共基礎藝術教育而編寫的教材。內容涵…
（美）威廉姆斯 著，許春陽，汪瑞，王曉鑫…
《藝術理論（第2版）》從歷史的角度，對從古至今的西方藝術思想史進行了獨特…
朱盡暉 著
《陜西炕頭石獅藝術研究》針對陜西炕頭石獅藝術不同的流布區(qū)域及造型各異的類…
郭慶豐 著
在陜北秋天的早晨，你從窯洞里出來，深深地吸一口氣，你能清楚地感覺到來自滿…
王愛和 編著
敦煌是一座承載了千年歷史的宏大藝術殿堂，也是一座交融中西方文化的“光明之…
《新華文摘》雜志社 編
漢語詩歌的構成及發(fā)展、對魯迅再評價的探討與魯迅研究現(xiàn)狀的反思【三篇】、反…
壽勤澤 著
《美術學博士論叢·中國文人畫思想史探源：以北宋蜀學為中心》從全新的視…
西安碑林博物館 編
《第七屆中國書法史論國際研討會》收錄研討會上論文共51篇，約50萬字。這將有…
（法）丹納 著，張偉，沈耀峰 譯
丹納（Hippolyte Adolphe Taine，1828-1893），是法國歷史學家、文學家、哲學…
（美）房龍 著，夏云海，唐新善 譯
一本有關藝術的專著，優(yōu)秀的藝術家是不讀的，因為他們會忙于自己的事業(yè)，而無…
趙力 著
2008年7月文化部組織開展中國現(xiàn)當代藝術推廣計劃，旨在關注中國現(xiàn)當代藝術文…
何佳彥 著
格林伯格是美國20世紀重要的美術批評家之一，其批評主要涉及現(xiàn)代繪畫與雕塑領…
扈其震 著
《大畫坊》是我國第一部以國家級非物質文化遺產——中國民間木版年畫為題材的…
高銀河 主編，高嵩 繪
2005年冬，據(jù)“頂點”學校的管理老師反映，有兩名來自我大學同學畫室的學生要…
冉茂芹 著
本書是“名家畫室”系列叢書之一。該書主要收錄了一百多個素描頭像。如此編輯…
胡建君 主編
綶章甫 著
《海天樓藝話》的出版對有志立德做人，有志成為書畫家、篆刻藝術家及收藏家的…
陳奇佳，宋暉 主編
在這份書稿中，我們試圖完成以下兩個基本任務：一、為研究者和資深的動漫迷提…
（德）尼卡林 編著，關璐 譯
《小小音樂通：兒童簡易和聲學》以“唱、聽、演奏、閱讀、書寫”等方式簡單、…
豐子愷 著
豐子愷原名豐潤，字仁。浙江 桐鄉(xiāng) 石門鎮(zhèn)人。我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術教育…
《小小音樂通：兒童簡音樂學》以“唱、聽、演奏、閱讀、書寫”等方式簡單、生…
管一明 攝
《世界藝術家在上海（英文版）（精）》這本書講述了interpreting guan yimin…
尤倫斯當代藝術中心，一石文化 編
本書是尤倫斯當代藝術中心即將舉辦的“中堅：新世紀中國藝術的八個關鍵形象”…
鑒印 著
古人未立法之前，不知古人法何法？古人既立法之后，便不容今人出古法。千百年…
高嶺 編
《批評家（2009年11月）（總第5輯）》里定義的“當代藝術教育&…
