初中地理教學(xué)策略

定　價：￥27.00

作　者：	王民主編
出版社：	北京師范大學(xué)出版社
叢編項：	中小學(xué)教師教學(xué)策略書系
標(biāo)　簽：	教育理論

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ISBN：	9787303107223	出版時間：	2010-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	246	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書的編寫力求突出：1.實用性。本書的實用性表現(xiàn)在如下三個方面：一是引導(dǎo)，以新課程所倡導(dǎo)的地理教學(xué)理念為指導(dǎo)，引導(dǎo)初中地理教學(xué)向著“以學(xué)生為本”的教育教學(xué)方向不斷發(fā)展。二是構(gòu)建，幫助讀者在初步掌握本書的基本思想的基礎(chǔ)上，能夠逐步獨立地構(gòu)建自己的地理教學(xué)策略。三是可操作，本書提供的教學(xué)策略能夠直接應(yīng)用于教學(xué)實踐中去，將教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)質(zhì)量。2.可讀性。目前，市場上的教學(xué)理論書籍很多，可是在我們的一項調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不少老師不喜歡讀那些書，老師們說讀了沒什么用處。為此，本書在編寫過程中，力求最大程度地將抽象的教學(xué)理論具體化，同時，將老師們的教學(xué)活動、現(xiàn)象、經(jīng)驗予以合理的理論解釋，以縮小理論與實踐之間的距離，為教學(xué)理論與教學(xué)實際搭建一個相互溝通的橋梁。

作者簡介

暫缺《初中地理教學(xué)策略》作者簡介

圖書目錄

第一章　初中地理教學(xué)策略概述
　第一節(jié)　初中地理課程的性質(zhì)與功能
　第二節(jié)　初中地理教學(xué)的基本理念
　第三節(jié)　初中地理教學(xué)策略的分類系統(tǒng)
第二章　初中地理目標(biāo)制定與內(nèi)容選擇策略
　第一節(jié)　制定教學(xué)目標(biāo)的策略
　第二節(jié)　教學(xué)內(nèi)容選擇與處理策略
　第三節(jié)　教學(xué)資源開發(fā)與利用策略
第三章　初中地理課堂教學(xué)策略
　第一節(jié)　課堂教學(xué)組織策略
　第二節(jié)　課堂教學(xué)方法策略
　第三節(jié)　課堂教學(xué)媒介策略
　第四節(jié)　課堂教學(xué)實施策略
第四章　初中地理教學(xué)評價策略
　第一節(jié)　新課程教學(xué)評價改革基本特征
　第二節(jié)　教學(xué)評價一般性策略
　第三節(jié)　教學(xué)評價分類
　第四節(jié)　教學(xué)設(shè)計評價策略
　第五節(jié)　課堂教學(xué)評價策略
　第六節(jié)　學(xué)業(yè)評價策略
　第七節(jié)　教學(xué)評價示例
第五章　地球與地圖的教學(xué)策略
　第一節(jié)　教學(xué)目標(biāo)制定與內(nèi)容安排
　第二節(jié)　教學(xué)資源的選擇與運用
　第三節(jié)　教學(xué)方法的選擇與運用
　第四節(jié)　評價方法的選擇與運用
　第五節(jié)　教學(xué)案例分析
第六章　世界地理教學(xué)策略
　第一節(jié)　教學(xué)目標(biāo)制定與內(nèi)容編排
　第二節(jié)　教學(xué)資源的選擇與運用
　第三節(jié)　教學(xué)方法的選擇與運用
　第四節(jié)　教學(xué)評價的選擇與運用
　第五節(jié)　教學(xué)案例分析
第七章　中國地理教學(xué)策略
　第一節(jié)　教學(xué)目標(biāo)制定與內(nèi)容編排
　第二節(jié)　教學(xué)資源的選擇與運用
　第三節(jié)　教學(xué)方法的選擇與運用
　第四節(jié)　評價方法的選擇與運用
　第五節(jié)　教學(xué)案例分析
第八章　鄉(xiāng)土地理教學(xué)策略
　第一節(jié)　教學(xué)目標(biāo)制定與內(nèi)容編排
　第二節(jié)　教學(xué)資源的選擇與運用
　第三節(jié)　教學(xué)方法的選擇與運用
　第四節(jié)　評價方法的選擇與運用
　第五節(jié)　教學(xué)案例分析
第九章　地理活動與地理考察教學(xué)策略
　第一節(jié)　地理考察教學(xué)策略
　第二節(jié)　地理考察教學(xué)案例分析
　……
參考文獻(xiàn)
后記