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大學(xué)校長(zhǎng)與中國(guó)近代大學(xué)本土研究

大學(xué)校長(zhǎng)與中國(guó)近代大學(xué)本土研究

定 價(jià):¥35.00

作 者: 吳立保 著
出版社: 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 中國(guó)教育

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ISBN: 9787500487586 出版時(shí)間: 2010-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 大32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 424 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《大學(xué)校長(zhǎng)與中國(guó)近代大學(xué)本土研究》從大學(xué)校長(zhǎng)的視角考察中國(guó)近代大學(xué)制度的本土化進(jìn)程,論述中國(guó)近代大學(xué)精神的本土化,具體剖析了國(guó)學(xué)和私立輔仁大學(xué)的本土化模式,闡述大學(xué)校長(zhǎng)與大學(xué)本土化之互動(dòng)關(guān)系及其影響價(jià)值,重點(diǎn)分析了四所大學(xué)?!靶畹馈薄ⅰ俺值馈?、“衛(wèi)道”和“歸道“的本土化特征,最后,總結(jié)了中國(guó)近代大學(xué)本士化的歷史經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)借助大量近幾年出版的相關(guān)校史、回憶錄等文獻(xiàn)資料,史料翔實(shí),脈絡(luò)清晰,總結(jié)中國(guó)近代大學(xué)本土化的五點(diǎn)理性認(rèn)識(shí)有作者獨(dú)到的見(jiàn)解,對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)本土化和國(guó)際性之間關(guān)系的準(zhǔn)確處理有一定的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用,對(duì)于中國(guó)近代大學(xué)的相關(guān)研究具有一定的參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

  吳立保,1970年生,安徽六安人南京信息工程大學(xué)高等教育研究所副教授。l991年畢業(yè)于安徽省六安師范學(xué)校,在鄉(xiāng)村小學(xué)、中學(xué)任教十年。2000—2003年就讀于西華師范大學(xué)教育系,獲教育學(xué)碩士學(xué)位。2006—2009年就讀于華東師范大學(xué)高等教育研究所,獲教育學(xué)博士學(xué)位。主要研究方向?yàn)楦叩冉逃砗徒逃鐣?huì)學(xué),著有《高校與社區(qū)關(guān)系淪》(第二作者)和《現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)管理制度研究》(第二作者)等,主編《中小學(xué)新課程改革的理淪與實(shí)踐》,在《中圈高教研究》、《江蘇高教》和《現(xiàn)代大學(xué)教育》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文四十多篇,主持并參與多項(xiàng)課題研究。

圖書(shū)目錄

第一章 導(dǎo)論
  第一節(jié) 研究背景與選題意義
  第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀與述評(píng)
  第三節(jié) 核心概念的界定
  第四節(jié) 研究視角的確定與研究方法的選擇
  第二章 中國(guó)近代大學(xué)制度的本土化
  第一節(jié) 中國(guó)近代大學(xué)制度的界定
  第二節(jié) 中國(guó)近代大學(xué)制度產(chǎn)生與發(fā)展的社會(huì)
  第三節(jié) 帥法日本:中國(guó)近代大學(xué)制度的創(chuàng)立
  第四節(jié) 日歐融合:中國(guó)近代大學(xué)制度的調(diào)適
  第五節(jié) 借鑒美國(guó):中國(guó)近代大學(xué)制度的轉(zhuǎn)向
  第六節(jié) 借鑒與融合:大學(xué)校長(zhǎng)與中國(guó)近代大學(xué)
  第三章 中國(guó)近代大學(xué)精神的本土化
  第一節(jié) 大學(xué)精神的界定
  第二節(jié) 西方大學(xué)精神源流
  第三節(jié) 中國(guó)傳統(tǒng)大學(xué)精神的演進(jìn)
  第四節(jié) 中國(guó)近代大學(xué)精神的解讀
  第五節(jié) 繼承與吸納:大學(xué)校長(zhǎng)與中國(guó)近代大學(xué)精神的本土化選擇
  第四章 兼容并包:蔡元培與國(guó)立北京大學(xué)的本土化模式
  第一節(jié) 蔡元培之前的北京大學(xué)本土化發(fā)展
  第二節(jié) 蔡元培時(shí)期北京大學(xué)的本土化發(fā)展
  第三節(jié) 北大精神的形成與發(fā)展
  第四節(jié) 蓄道:北京大學(xué)的本土化特征
  第五章  本土生長(zhǎng):張伯苓與私立南開(kāi)大學(xué)的本土化模式
  第一節(jié) 南開(kāi)大學(xué)的創(chuàng)辦
  第二節(jié) 張伯苓時(shí)期南開(kāi)大學(xué)的本土化發(fā)展
  第三節(jié) 南開(kāi)精神的形成與發(fā)展
  第四節(jié) 持道:南開(kāi)大學(xué)的本土化特征
  第六章 移植創(chuàng)新:梅貽琦與國(guó)立清華大學(xué)的本土化模式
  第一節(jié) 梅貽琦之前清華大學(xué)的本土化歷程
  第二節(jié) 梅貽琦時(shí)期清華大學(xué)的本土化發(fā)展
  第三節(jié) 清華精神的形成與發(fā)展
  第四節(jié) 衛(wèi)道:清華大學(xué)的本土化特征
  第七章 移植改造:陳垣與私立輔仁大學(xué)的本土化模式
  第一節(jié) 輔仁大學(xué)的創(chuàng)辦
  ……
  第八章 結(jié)語(yǔ):中國(guó)近代大學(xué)體土化的歷史經(jīng)驗(yàn)
  參考文獻(xiàn)
  后記

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