新日本語能力測試N3全程攻略

　　日本語能力測試是日本國際交流基金會(huì)與日本國際教育支援協(xié)會(huì)從1984年開始為母語為非日語的學(xué)習(xí)者實(shí)施的日語水平認(rèn)定測試。近年來，參加日本語能力測試的考生范圍不斷擴(kuò)大，對測試的要求和建議也越來越多，日本國際交流基金會(huì)與日本國際教育支援協(xié)會(huì)運(yùn)用20多年來對日語教育和測試?yán)碚摰难芯砍晒捌駷橹狗e累起來的測試成績數(shù)據(jù)，對日本語能力測試的內(nèi)容進(jìn)行了改版，決定自2010年起實(shí)施新的日本語能力測試。新測試與以往測試一樣，每年7月初和12月初舉行兩次考試。新測試中的“新”就“新”在更加注重考查運(yùn)用語言解決問題的能力。文字、詞匯是日語N3級別考試中最基礎(chǔ)的部分，要求考生通過使用基礎(chǔ)語言知識提高語言交際能力，以便在社會(huì)生活中進(jìn)行順暢的交流。由題型分布可以看出，N3級別文字、詞匯考試側(cè)重考查考生的詞語理解能力和運(yùn)用能力。N3級別考試的語法部分難度比較高，.根據(jù)以往日本語能力考試《出題標(biāo)準(zhǔn)》中的3級語法（功能句）的分類來看，它的語法點(diǎn)實(shí)際上是以句法為主，而新測試的語法部分從原來的單純選擇語法延伸出了排序題和完型填空題，要求考生能夠完全吃透語法，并將語法運(yùn)用到實(shí)際的文章理解中，更強(qiáng)調(diào)了實(shí)際的應(yīng)用。讀解是日語N3級考試中最難的部分。被選用的文章多為與學(xué)習(xí)、生活、工作等息息相關(guān)的話題，涉及文學(xué)類和實(shí)用類文章等多種體裁。讀解能力的目標(biāo)如下：①要求能夠理解關(guān)于各種不同領(lǐng)域所寫的新聞、雜志、解說及評論等，讀完主題明確的文章后能夠理清文章的主要內(nèi)容。

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