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思想政治教育科學(xué)發(fā)展研究

思想政治教育科學(xué)發(fā)展研究

定 價:¥26.00

作 者: 丁林 編
出版社: 四川大學(xué)出版社
叢編項:
標 簽: 各類教育

ISBN: 9787561449257 出版時間: 2010-07-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 312 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!笨茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)是前提,實踐是目的。落實到大學(xué)生思想政治教育工作中,就是既要用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、教育師生,著力在深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)上下工夫,更要用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)實踐、推動工作,緊密聯(lián)系教育環(huán)境和教育對象的新變化,引領(lǐng)新形勢下大學(xué)生思想政治教育的改革創(chuàng)新,努力實現(xiàn)其科學(xué)發(fā)展上水平這一總體要求。

作者簡介

  丁林,男,1973年1月出生,漢族,四川蒼溪人,管理學(xué)碩士。現(xiàn)為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)黨辦、校辦副主任,副教授、碩士生導(dǎo)師。主要從事高校黨的建設(shè)和思想政治教育研究,曾在《光明日報》、《黨建研究》、《中國高等教育》、《學(xué)位與研究生教育》、《中國高教研究》、《教學(xué)與研究》、《教育探索》等報刊上公開發(fā)表論文30余篇,主持或參與多個省級以上重要課題。

圖書目錄

第一章 科學(xué)發(fā)展觀的提出及其意義
第一節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀提出的歷史回顧
第二節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀提出的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景
第四節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀提出的重大意義
第五節(jié) 用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想政治教育
第二章 發(fā)展:思想政治教育的時代主題
第一節(jié) 深刻理解思想政治教育發(fā)展基本經(jīng)驗
第二節(jié) 正確把握思想政治教育發(fā)展有利條件
第三節(jié) 牢固樹立思想政治教育發(fā)展憂患意識
第四節(jié) 切實增強思想政治教育發(fā)展創(chuàng)新意識
第三章 以人為本:思想政治教育的價值取向
第一節(jié) 以人為本是馬克思主義中國化的最新成果
第二節(jié) 以人為本融人思想政治教育的現(xiàn)狀審視
第三節(jié) 思想政治教育中以人為本缺失的原因分析
第四節(jié) 以人為本融人思想政治教育的基本走向
第五節(jié) 以人為本融人思想政治教育的路徑選擇
第四章 全面協(xié)調(diào)可持續(xù):思想政治教育的行動指南
 第一節(jié) 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的哲學(xué)基礎(chǔ)
 第二節(jié) 推動思想政治教育全面發(fā)展
 第三節(jié) 促進思想政治教育協(xié)調(diào)發(fā)展
 第四節(jié) 保證思想政治教育可持續(xù)發(fā)展
第五章 統(tǒng)籌兼顧:思想政治教育的路徑選擇
 第一節(jié) 統(tǒng)籌兼顧思想理論的科學(xué)內(nèi)涵
 第二節(jié) 統(tǒng)籌理論灌輸與實踐育人
 第三節(jié) 統(tǒng)籌自我教育與制度建設(shè)
 第四節(jié) 統(tǒng)籌先進性要求與廣泛性要求
 第五節(jié) 統(tǒng)籌解決思想問題與解決實際問題
 第六節(jié) 統(tǒng)籌常規(guī)手段與新興工具
參考文獻
后記

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