注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育各級教育學生工作專業(yè)化系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建

學生工作專業(yè)化系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建

學生工作專業(yè)化系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建

定 價:¥29.00

作 者: 黃曉波 主編
出版社: 北京師范大學出版社
叢編項:
標 簽: 教育理論

ISBN: 9787303114092 出版時間: 2010-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 280 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《學生工作專業(yè)化系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建》提出從學生工作專業(yè)化系統(tǒng)設(shè)計和鋪導員核心能力構(gòu)建兩個維度,來推動高校學生工作體制的改革和提高輔導員職業(yè)化、專業(yè)化的能力,共同提升思想政治教育的實效性,實現(xiàn)高等教育的目標?!秾W生工作專業(yè)化系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建》理論聯(lián)系實際,配有翔實的12個學生工作專業(yè)化系統(tǒng)設(shè)計方案,形成獨特學生工作管理、教育與服務(wù)體系,具有較強的實踐性和操作性。這是全國范圍的高校學生工作模式與輔導員隊伍建設(shè)的理論創(chuàng)新與實踐新思路,對推動輔導員職業(yè)化發(fā)展和高校學生工作體制改革,乃至對整個高等教育的改革發(fā)展,均有著重要的參考價值和指導意義。

作者簡介

暫缺《學生工作專業(yè)化系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建》作者簡介

圖書目錄

第一章 學生工作專業(yè)化系統(tǒng)設(shè)計與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 我國高校學生事務(wù)管理中存在的問題與對策
第二節(jié) 學生工作專業(yè)化系統(tǒng)概述
第三節(jié) 學生工作專業(yè)化系統(tǒng)的設(shè)計方案
第四節(jié) 學生工作專業(yè)化系統(tǒng)的可行性分析
第五節(jié) 學生工作專業(yè)化系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第二章 學生自覺道德培養(yǎng)服務(wù)系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 學生自覺道德培養(yǎng)服務(wù)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 學生自覺道德培養(yǎng)服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計方案
第三節(jié) 學生自覺道德培養(yǎng)服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力
第四節(jié) 學生自覺道德培養(yǎng)服務(wù)系統(tǒng)輔導員核心能力構(gòu)建
第三章 學生心理健康服務(wù)系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 學生心理健康服務(wù)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 學生心理健康服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計方案
第三節(jié) 學生心理健康服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力
第四節(jié) 學生心理健康服務(wù)系統(tǒng)輔導員核心能力構(gòu)建
第四章 學生困難資助服務(wù)系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 學生困難資助服務(wù)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 學生困難資助服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計方案
第三節(jié) 學生困難資助服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力
第四節(jié) 學生困難資助服務(wù)系統(tǒng)輔導員核心能力構(gòu)建
第五章 學生學習指導與生涯發(fā)展服務(wù)系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 學生學習指導與生涯發(fā)展服務(wù)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 學生學習指導與生涯發(fā)展服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計方案
第三節(jié) 學生學習指導與生涯發(fā)展服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力
第四節(jié) 學生學習指導與生涯發(fā)展服務(wù)系統(tǒng)輔導員核心能力構(gòu)建
第六章 學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計方案
第三節(jié) 學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力
第四節(jié) 學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)系統(tǒng)輔導員核心能力構(gòu)建
第七章 學生科技創(chuàng)新服務(wù)系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 學生科技創(chuàng)新服務(wù)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 學生科技創(chuàng)新服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計方案
第三節(jié) 學生科技創(chuàng)新服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力
第四節(jié) 學生科技創(chuàng)新服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力構(gòu)建
第八章 學生司法事務(wù)服務(wù)系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 學生司法事務(wù)服務(wù)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 學生司法事務(wù)服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計方案
第三節(jié) 學生司法事務(wù)服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力
第四節(jié) 學生司法事務(wù)服務(wù)系統(tǒng)輔導員核心能力構(gòu)建
第九章 學生宿舍學習型社區(qū)服務(wù)系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 學生宿舍學習型社區(qū)服務(wù)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 學生宿舍學習型社區(qū)服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計方案
第三節(jié) 學生宿舍學習型社區(qū)服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力
第四節(jié) 學生宿舍學習型社區(qū)服務(wù)系統(tǒng)輔導員核心能力構(gòu)建
第十章 學生黨團組織指導服務(wù)系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 學生黨團組織指導服務(wù)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 學生黨團組織指導服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計方案
第三節(jié) 學生黨團組織指導服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力
第四節(jié) 學生黨團組織指導服務(wù)系統(tǒng)輔導員核心能力構(gòu)建
第十一章 學生社團指導服務(wù)系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 學生社團指導服務(wù)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 學生社團指導服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計方案
第三節(jié) 學生社團指導服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力
第四節(jié) 學生社團指導服務(wù)系統(tǒng)輔導員核心能力構(gòu)建
第十二章 學生體育俱樂部服務(wù)系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 學生體育俱樂部服務(wù)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 學生體育俱樂部服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計方案
第三節(jié) 學生體育俱樂部服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力
第四節(jié) 學生體育俱樂部服務(wù)系統(tǒng)輔導員核心能力構(gòu)建
第十三章 學生國防教育服務(wù)系統(tǒng)與輔導員核心能力構(gòu)建
第一節(jié) 學生國防教育服務(wù)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 學生國防教育服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計方案
第三節(jié) 學生國防教育服務(wù)系統(tǒng)輔導員的核心能力
第四節(jié) 學生國防教育服務(wù)系統(tǒng)輔導員核心能力構(gòu)建
主要參考文獻
后記

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號