《班級管理》是針對我國師范院校在師資培養(yǎng)中缺乏班級管理教育及其教材的現狀,為建設“全面推進高素質教育的高質量的教師隊伍”的需要而編寫的,《班級管理》密切結合教師教育專業(yè)實際,突出學術性、實用性,為廣大師范生提供班級管理的理論與實踐方面的知識。主要內容包括班級管理中的學生和班主任、班級管理目標與內容、班級管理的原則與方法、班級組織建設、班級日常管理、班級活動管理、班級文化管理、班級突發(fā)事件的管理、班級管理過程中的家校合作模式、班級管理的評價等。《班級管理》特點:新穎的體系結構、求實的教學內容和豐富的教學資源?!栋嗉壒芾怼肥菐煼对盒=處熃逃盗薪滩闹?,主要面向師范類本科生,也可作為基礎教育階段教師的進修用書。