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校園侵權(quán)審判案例全類型精解

校園侵權(quán)審判案例全類型精解

定 價:¥25.00

作 者: 程立,張洪建 著
出版社: 法律出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 侵權(quán)責(zé)任

ISBN: 9787511808004 出版時間: 2010-07-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 353 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  全書的主體部分分為上下兩篇:上篇對校同侵權(quán)的法律原理做了剖析;下篇對校園侵權(quán)的經(jīng)典案例進行了點評。同時,基于對實務(wù)的重視,本書附上了有關(guān)校園侵權(quán)的核心法律法規(guī)。在本書的作者看來,所謂校園侵權(quán),就是指無民事行為能力、限制民事行為能力的學(xué)生在教育機構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,由于教育機構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)而受到人身損害的侵權(quán)形態(tài)。在界定校園侵權(quán)的基礎(chǔ)之上,作者分別對校園侵權(quán)的歸責(zé)原則、校園侵權(quán)的構(gòu)成要件、校園侵權(quán)的免責(zé)事由及校園侵權(quán)如何賠償?shù)葐栴}作了深入、詳細的分析,既有對侵權(quán)法有關(guān)原理的入微釋義,又有作者的一些獨到的見解。

作者簡介

  程立,女,重慶市開縣人,2003年-2007年就讀于西南政法人學(xué),獲憲法學(xué)與行政法學(xué)碩小學(xué)位?,F(xiàn)在在北京市大興法院工作,長期從事民事侵權(quán)理論研究。先后發(fā)表過《社會變遼與權(quán)利發(fā)展》、《論國家干預(yù)的必要性及其法治化》、《論經(jīng)濟法的可訴性》等多篇論文。學(xué)術(shù)心得:鍥而不舍,循序漸進,求真務(wù)實,服務(wù)社會。張洪建,又名張新新,江蘇省贛愉縣人,畢業(yè)于南政法大學(xué)?,F(xiàn)任北京法訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司業(yè)務(wù)總監(jiān),兼任法律出版社特約策劃編輯,長期從事侵權(quán)責(zé)任法實務(wù)研究。公開發(fā)表過《民法法典化的進程一讀薩維尼》等淪文,著有《侵權(quán)責(zé)任法法條精義與案例指導(dǎo)》、《交通事故損害賠償指導(dǎo)案例與審判依據(jù)》、《醫(yī)療損害賠償指導(dǎo)案例與審判依據(jù)》、《房地產(chǎn)開發(fā)指導(dǎo)案例與審判依據(jù)》等法律變務(wù)圖書。

圖書目錄

上篇 校園侵權(quán)法律原理
第一章 校園侵權(quán)概述
第一節(jié) 校園侵權(quán)概述
第二節(jié) 校園侵權(quán)的特點
第三節(jié) 本章經(jīng)典案例點評
第二章 校園侵權(quán)歸責(zé)原則
第一節(jié) 過錯責(zé)任原則
第二節(jié) 過錯推定原則
第三節(jié) 公平責(zé)任原則
第四節(jié) 無過錯責(zé)任:校園侵權(quán)與特殊侵權(quán)的競合
第三章 校園侵權(quán)責(zé)任構(gòu)成要件
第一節(jié) 教育機構(gòu)的過錯
第二節(jié) 校園侵權(quán)行為
第三節(jié) 學(xué)生權(quán)益受損的事實
第四節(jié) 因果關(guān)系
第四章 校園侵權(quán)免責(zé)事由
第一節(jié) 受害人故意
第二節(jié) 正當(dāng)執(zhí)行職務(wù)
第三節(jié) 正當(dāng)防衛(wèi)
第四節(jié) 緊急避險
第五節(jié) 不可抗力
第六節(jié) 意外事件
第七節(jié) 過失相抵
第八節(jié) 第三人過錯
第五章 校園侵權(quán)損害賠償
第一節(jié) 損害賠償主體
第二節(jié) 人身損害賠償
第三節(jié) 精神損害賠償
下篇 校園侵權(quán)經(jīng)典案例點評,
第六章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之一——物件侵權(quán)
因?qū)W校教學(xué)設(shè)施設(shè)備及教學(xué)物品不合格引起的校園侵權(quán)案例
1.學(xué)校欄桿太矮學(xué)生摔傷獲賠:
2.學(xué)生如廁摔倒受傷學(xué)校被判擔(dān)責(zé)賠償
3.樓道燈不亮學(xué)生摔成傷殘
4.未盡安全義務(wù)學(xué)校被判賠償
5.拍畢業(yè)照受傷狀告母校獲賠
6.睡夢中跌落死亡學(xué)生家長狀告學(xué)校
7.幼童吞棗核成植物人幼兒園被判部分賠償
第七章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之二:體罰學(xué)生、變相體罰
因?qū)W校教師或者其他工作人員體罰、變相體罰學(xué)生或者其他
侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為引起的校園侵權(quán)
8.學(xué)生跳樓致殘學(xué)校次要責(zé)任
9.教師體罰學(xué)生學(xué)校賠償損失
10.開玩笑拍肩膀老師惱傷學(xué)生
11.將學(xué)生打成腦震蕩賠償一萬八千余元
12.老師體罰學(xué)生造成五級傷殘
13.一句“滾出去”賠償一萬多
14.嚴(yán)懲作弊逼瘋學(xué)生學(xué)校賠償十三萬五
15.體罰致精神病獲賠四十五萬
16.成績下降致精神分裂學(xué)校被判無過錯補償
17.遭老師扇耳光八歲女生自縊身亡
18.服毒學(xué)生校園輕生‘校方盡力搶救免責(zé)
第八章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之三:自甘冒險
因?qū)剐曰蛘呔哂酗L(fēng)險性的體育或者競賽活動引起的
校園侵權(quán)
19.課間操場踢球致傷兩中學(xué)生對簿公堂
20.踢足球踢折鎖骨學(xué)校無法律責(zé)任
21.踢球拼搶受傷法院判令均擔(dān)
第九章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之四:實驗勞動
學(xué)校組織學(xué)生進行實驗教學(xué)或者勞動時發(fā)生的校園侵權(quán)
(教學(xué)活動、日常勞動過程中侵權(quán))
22.幼兒園里排節(jié)目兒童摔傷要擔(dān)責(zé)
23.小朋友滑梯跌傷幼兒園被判賠償
24.學(xué)生放學(xué)摔骨折學(xué)校被判擔(dān)主責(zé)
25.放任學(xué)生玩耍絆倒摔破脾臟
26.打掃衛(wèi)生摔死人學(xué)校賠償十一萬
27.打掃衛(wèi)生被摔傷法院調(diào)解獲賠償
28.學(xué)生在校勞動受傷學(xué)校理應(yīng)擔(dān)責(zé)賠償
29.學(xué)生在家摔死學(xué)校出錢賠償
30.體育課上被摔傷起訴之后獲賠償
31.運動會上被摔傷學(xué)校被判擔(dān)責(zé)任
32.老師安排出黑板報學(xué)生跌倒摔傷門牙
33.學(xué)生磕斷門牙學(xué)校擔(dān)責(zé)七成
34.投保學(xué)生在校摔傷保險公司學(xué)校均賠
35.摔跤課上學(xué)生受傷武術(shù)學(xué)校被判賠償
36.看鉛球賽被砸傷學(xué)校過錯應(yīng)擔(dān)責(zé)
37.體育課上致殘學(xué)校賠償八萬
38.參加比賽學(xué)生受傷學(xué)校承擔(dān)主要責(zé)任
39.女生校內(nèi)看球賽死亡學(xué)校醫(yī)院共賠償八萬
40.學(xué)生軍訓(xùn)中死亡學(xué)校賠償九萬
第十章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之五:嬉戲玩耍
學(xué)生之間嬉戲、玩耍造成的校園侵權(quán)
41.兒童游戲致傷殘被告賠償四萬多
42.課間追逐出事故致人傷殘要賠錢
43.學(xué)生課間嬉戲受傷校方承擔(dān)安全責(zé)任
44.課間嬉戲碰傷同學(xué)學(xué)校家長分別擔(dān)責(zé)
45.彈弓傷同學(xué)學(xué)校有過錯
46.課間嬉戲摔傷腿學(xué)校無責(zé)不賠償
47.校園嬉戲傷眼女孩獲精神賠償
48.兩學(xué)生相撞受傷學(xué)校無過錯不擔(dān)責(zé)
49.球拍脫手傷同學(xué)學(xué)校無責(zé)不賠償
50.因為書包被人藏十歲學(xué)生喝毒藥
51.學(xué)生打鬧猝死行為人補償一萬多
52.同學(xué)打鬧意外死亡,過失侵權(quán)擔(dān)責(zé)三成
53.手搔胳肢窩不料“笑死”人

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