社區(qū)矯正實(shí)務(wù)

學(xué)習(xí)單元一 刑罰演變與社區(qū)矯正
　一、犯罪與刑罰
　二、社會發(fā)展與刑罰演變
　三、行刑社會化與社區(qū)矯正
　四、國外社區(qū)矯正的經(jīng)驗(yàn)與特色
學(xué)習(xí)單元二 中國的社區(qū)矯正
　一、社區(qū)矯正的元素與萌芽
　二、社區(qū)矯正的背景與依據(jù)
　三、社區(qū)矯正的探索與實(shí)踐
學(xué)習(xí)單元三 社區(qū)矯正運(yùn)行機(jī)制
　一、社區(qū)矯正組織與隊(duì)伍
　二、社區(qū)矯正對象與類型
　三、社區(qū)矯正特征與原則
　四、社區(qū)矯正任務(wù)與評價
　五、社區(qū)矯正相關(guān)制度
學(xué)習(xí)單元四 審前社會調(diào)查
　【學(xué)習(xí)情境一】審前社會調(diào)查的啟動和實(shí)施
　【學(xué)習(xí)情境二】審前社會調(diào)查的內(nèi)容
　【學(xué)習(xí)情境三】審前社會調(diào)查報(bào)告的制作
學(xué)習(xí)單元五 社區(qū)服刑人員的接收
　【學(xué)習(xí)情境一】接收的準(zhǔn)備工作
　【學(xué)習(xí)情境二】接收的具體工作
學(xué)習(xí)單元六 社區(qū)服刑人員的危險(xiǎn)性評估
　【學(xué)習(xí)情境一】危險(xiǎn)性評估的內(nèi)容
　【學(xué)習(xí)情境二】危險(xiǎn)評估的方法
　【學(xué)習(xí)情境三】危險(xiǎn)評估報(bào)告的撰寫
　【學(xué)習(xí)情境四】危險(xiǎn)控制與管理
學(xué)習(xí)單元七 社區(qū)服刑人員的教育矯正
　【學(xué)習(xí)情境一】接收教育
　【學(xué)習(xí)情境二】日常教育
　【學(xué)習(xí)情境三】解矯教育
學(xué)習(xí)單元八 社區(qū)服刑人員的心理矯正
　【學(xué)習(xí)情境一】心理矯正方案的制定與實(shí)施
　【學(xué)習(xí)情境二】心理咨詢和心理治療
　【學(xué)習(xí)情境三】心理危機(jī)干預(yù)
學(xué)習(xí)單元九 社區(qū)服刑人員的個案矯正
　【學(xué)習(xí)情境一】個案矯正方案的制定
　【學(xué)習(xí)情境二】個案矯正方案的實(shí)施
　【學(xué)習(xí)情境三】個案矯正的評估
學(xué)習(xí)單元十 社區(qū)服刑人員的監(jiān)督管理
　【學(xué)習(xí)情境一】日常矯正的監(jiān)督管理
　【學(xué)習(xí)情境二】委托矯正的監(jiān)督管理
　【學(xué)習(xí)情境三】對脫管、漏管社區(qū)服刑人員的管理
學(xué)習(xí)單元十一 社區(qū)服刑人員的考核獎懲
　【學(xué)習(xí)情境一】對社區(qū)服刑人員的考核
　【學(xué)習(xí)情境二】對社區(qū)服刑人員的獎勵
　【學(xué)習(xí)情境三】對社區(qū)服刑人員的懲罰
學(xué)習(xí)單元十二 社區(qū)服刑人員的幫困扶助
　【學(xué)習(xí)情境一】生存性幫困扶助
　【學(xué)習(xí)情境二】支持性幫困扶助
　【學(xué)習(xí)情境三】發(fā)展性幫困扶助
學(xué)習(xí)單元十三 社區(qū)服刑人員的矯正解除和終止
　【學(xué)習(xí)情境一】矯正解除的條件
　【學(xué)習(xí)情境二】矯正解除的程序
　【學(xué)習(xí)情境三】社區(qū)矯正的終止
附件一 司法部《司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正工作暫行辦法》
附件二 最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部《關(guān)于在全國試行社區(qū)矯正工作的意見》
參考文獻(xiàn)