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職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃

定 價(jià):¥15.00

作 者: 柳君芳,姚裕群 主編
出版社: 中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材·全國(guó)中等職業(yè)教育教材
標(biāo) 簽: 應(yīng)屆畢業(yè)生指南

ISBN: 9787300106373 出版時(shí)間: 2009-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 141 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材·職業(yè)生涯規(guī)劃》職業(yè)生涯規(guī)劃課程能夠幫助我們認(rèn)識(shí)職業(yè)、了解職業(yè)生涯規(guī)劃的基本知識(shí),幫助我們思考和樹立自己的職業(yè)理想,認(rèn)識(shí)到科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想、達(dá)到人生目標(biāo)的有力保障。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我們能夠了解自己所學(xué)習(xí)的專業(yè),了解與所學(xué)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè)對(duì)我們素質(zhì)的全面要求,堅(jiān)定“天生我材必有用”、學(xué)好專業(yè)有前途的信心。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我們能夠以正確的觀念看待社會(huì)就業(yè)問題和個(gè)人擇業(yè)問題,并學(xué)習(xí)求職的基本方法,了解創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí),做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的準(zhǔn)備。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《職業(yè)生涯規(guī)劃》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

模塊一 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想
第一課 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃
一、命運(yùn)之魂——職業(yè)與職業(yè)生涯
二、漫漫人生需運(yùn)籌——職業(yè)生涯的特點(diǎn)與職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
三、成功屬于我——中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)
第二課 職業(yè)理想的作用
一、指路的明燈——職業(yè)理想對(duì)人生發(fā)展的作用
二、從小我到大我——職業(yè)理想對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用
三、天時(shí)地利人和——職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)
模塊二 職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇
第三課 發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步
一、尋找飛翔的起點(diǎn)——專業(yè)和專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群
二、素質(zhì)是成功的基礎(chǔ)——職業(yè)對(duì)從業(yè)者的素質(zhì)要求
三、職場(chǎng)通行證——職業(yè)資格與職業(yè)生涯發(fā)展
四、天生我材必有用——樹立正確的成才觀
第四課 發(fā)展要立足本人實(shí)際
一、最好的老師——興趣分析與培養(yǎng)
二、認(rèn)識(shí)你自己——性格分析與調(diào)適
三、發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)——能力分析與提高
四、做職業(yè)人生的掌舵人——職業(yè)價(jià)值取向分析與調(diào)整
五、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)——個(gè)人學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣分析與改善
第五課 發(fā)展要善于把握機(jī)遇
一、善于挖掘身邊的資源——家庭狀況變化分析
二、善于把握社會(huì)趨勢(shì)——行業(yè)發(fā)展動(dòng)向分析
三、善于利用本地優(yōu)勢(shì)——區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)向分析
模塊三 職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施
第六課 確定發(fā)展目標(biāo)
一、描畫理想的軌跡——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成
二、斟酌現(xiàn)實(shí)的選擇——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)必須符合發(fā)展條件
三、定位人生的坐標(biāo)——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇
第七課 構(gòu)建發(fā)展臺(tái)階
一、不謀一時(shí),不成一事——階段目標(biāo)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)思路
二、千里之行,始于足下——近期目標(biāo)的重要性和制定要領(lǐng)
三、查漏補(bǔ)缺,止于至善——圍繞近期目標(biāo)補(bǔ)充發(fā)展條件
第八課 制定發(fā)展措施
一、好的開始是成功的一半——制定發(fā)展措施的重要性
二、細(xì)節(jié)決定成敗——措施制定三要素
三、明天就要出發(fā)——實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)的具體計(jì)劃
模塊四 職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
第九課 正確認(rèn)識(shí)就業(yè)
一、為了成功的明天——職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)觀
二、從理想到現(xiàn)實(shí)——就業(yè)形勢(shì)與擇業(yè)觀
第十課 做好就業(yè)準(zhǔn)備
一、職場(chǎng)的呼喚——做好從”學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換
二、塑造符合社會(huì)需要的“我”——做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的準(zhǔn)備
三、找工作有訣竅——掌握求職的基本方法
第十一課 創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要形式
一、事業(yè)由我開創(chuàng)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)的重要意義
二、成功需有才——?jiǎng)?chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力
三、寸有所長(zhǎng)——中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)
四、編織理想——在校期間的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
模塊五 職業(yè)生涯規(guī)劃管理與調(diào)整
第十二課 管理規(guī)劃,夯實(shí)終身發(fā)展的基礎(chǔ)
一、知行合一——認(rèn)真執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)措施
二、防患未然——定期檢查職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行實(shí)效
三、學(xué)無止境——珍惜在校生活.奠定終身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
第十三課 調(diào)整規(guī)劃,適應(yīng)發(fā)展條件變化
一、與時(shí)俱進(jìn)——調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性
二、機(jī)不可失——調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)機(jī)
三、有想法更要有辦法——調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
第十四課 科學(xué)評(píng)價(jià)職業(yè)生涯發(fā)展
一、姹紫嫣紅都是春——評(píng)價(jià)職業(yè)生涯成功的不同價(jià)值取向
二、全面盤點(diǎn)——評(píng)價(jià)職業(yè)生涯發(fā)展的要素
三、給方案亮分——評(píng)價(jià)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
參考文獻(xiàn)
后記

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