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高職畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)

高職畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)

定 價(jià):¥24.00

作 者: 姜宇國 主編
出版社: 浙江大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 應(yīng)屆畢業(yè)生指南

ISBN: 9787308068796 出版時(shí)間: 2009-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 230 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  對于高職畢業(yè)生而言,尋找一份能夠使自己施展才華和抱負(fù),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的理想工作,是每一位高職畢業(yè)生和家長最迫切愿望。隨著我國高等職業(yè)教育的迅速發(fā)展,高職畢業(yè)生面臨著競爭越來越激烈的就業(yè)環(huán)境,就業(yè)壓力也與日俱增。在激烈的就業(yè)競爭中高職畢業(yè)生究竟能否最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想,這使得涉世不深的高職畢業(yè)生一時(shí)倍感茫然,也令畢業(yè)生家長深感不安。因此,高職畢業(yè)生對就業(yè)指導(dǎo)有著非常迫切的需求,他們渴望在大學(xué)的不同階段均能得到有針對性的指導(dǎo)。高職教育培養(yǎng)目標(biāo)是高技能應(yīng)用型人才,培養(yǎng)的學(xué)生是以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)社會為宗旨。高職生就業(yè)指導(dǎo)不能等同于職業(yè)介紹,它應(yīng)該充分體現(xiàn)高職院校的教育職能,通過有效的指導(dǎo),使學(xué)生具備終身受用的擇業(yè)觀念和就業(yè)能力。因此,高職生的就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該貫穿學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過程,并實(shí)行分階段、針對性的指導(dǎo),使高職生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)得到和諧發(fā)展,使高職生個(gè)人的就業(yè)能力得到最佳配置。在激烈的就業(yè)競爭中不失主動權(quán),從而確定好自己發(fā)展的軌跡。近幾年在實(shí)施就業(yè)指導(dǎo)課過程中,我們總感到現(xiàn)有的教材不能很好地滿足高職畢業(yè)生就業(yè)過程的實(shí)際需要,缺乏針對性和實(shí)用性。為此我們在充分借鑒同行優(yōu)秀教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合高職畢業(yè)生的就業(yè)特點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)組織編寫了本教材。本教材為適應(yīng)階段性就業(yè)指導(dǎo)的需要,按照高職畢業(yè)生最后一年就業(yè)時(shí)間順序,以就業(yè)問題為中心而編寫,內(nèi)容包括就業(yè)形勢分析、就業(yè)途徑、求職擇業(yè)的準(zhǔn)備、求職的方法與技巧、筆試與面試技巧、實(shí)習(xí)與試用期、簽約與報(bào)到、女生擇業(yè)心理指導(dǎo)與策略、自主創(chuàng)業(yè)的策略與方法、就業(yè)規(guī)則與畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)、角色轉(zhuǎn)換、就業(yè)專項(xiàng)指導(dǎo)等。書中分環(huán)節(jié)地、實(shí)事求是、系統(tǒng)、完整、有針對性地對高職畢業(yè)生就業(yè)過程中的一系列問題進(jìn)行闡述和探討。本書特別強(qiáng)調(diào)了針對性和實(shí)用性原則,突出了高職畢業(yè)生的就業(yè)特點(diǎn),對高職院校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

作者簡介

暫缺《高職畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)》作者簡介

圖書目錄

第一章 高職畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)概述
第一節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)概述
一、就業(yè)指導(dǎo)的涵義
二、就業(yè)指導(dǎo)的歷史改革
第二節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)的作用和意義
一、就業(yè)指導(dǎo)的作用
二、就業(yè)指導(dǎo)的意義
第三節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容
一、擇業(yè)觀指導(dǎo)
二、就業(yè)政策指導(dǎo)
三、就業(yè)形勢指導(dǎo)
四、就業(yè)心理指導(dǎo)
五、擇業(yè)技巧指導(dǎo)
六、社會適應(yīng)指導(dǎo)
七、自主創(chuàng)業(yè)教育的指導(dǎo)
第四節(jié) 、當(dāng)前我國高職畢業(yè)生就業(yè)形勢
一、高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析
二、高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀存在的問題
三、高職畢業(yè)生未來就業(yè)形勢分析
四、高職畢業(yè)就業(yè)的競爭優(yōu)勢
第二章 高職畢業(yè)生就業(yè)程序與途徑
第一節(jié) 高職畢業(yè)生就業(yè)程序
一、就業(yè)管理部門的工作程序
二、高職畢業(yè)生擇業(yè)程序
三、用人單位招聘程序
第二節(jié) 高職畢業(yè)生就業(yè)途徑與形式
第三章 高職畢業(yè)生求職擇業(yè)的準(zhǔn)備
第一節(jié) 高職畢業(yè)生擇業(yè)的原則與技巧
一、影響高職生就業(yè)決策的因素
二、高職生就業(yè)決策的原則
三、高職生擇業(yè)決策的技巧
第二節(jié) 高職畢業(yè)生擇業(yè)的心理準(zhǔn)備
一、高職畢業(yè)生的一般心理問題
二、完善高職畢業(yè)生就業(yè)心理的途徑
三、高職畢業(yè)生就業(yè)心理的自我調(diào)適
第三節(jié) 高職畢業(yè)生就業(yè)知識技能準(zhǔn)備
一、高職畢業(yè)生應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)和能力
二、適應(yīng)職業(yè)所需的專業(yè)特長和素質(zhì)
三、適應(yīng)職業(yè)所需的職業(yè)技能證書
第四章 畢業(yè)生就業(yè)求職的方法與技巧
第一節(jié) 搜集求職信息
一、求職信息的作用
二、求職信息的內(nèi)容
三、求職信息的獲取渠道
四、求職信息的篩選和使用
第二節(jié) 求職自薦材料的編寫
一、自薦材料的準(zhǔn)備
二、求職信的撰寫技巧
三、個(gè)人簡歷的制作
第三節(jié) 自薦的方式與技巧
一、自薦的方式
二、自薦的技巧
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)求職的方式與技巧
第五章 畢業(yè)生就業(yè)筆試與面試技巧
第一節(jié) 筆試
一、筆試的作用和種類
二、筆試的方法和技巧
三、案例及分析
第二節(jié) 面試
一、面試的目的和程度
二、面試的技巧
三、面試的種類
四、面試十忌
五、面試時(shí)常見的情況及問題
第六章 高職畢業(yè)生實(shí)習(xí)期與試用期
第一節(jié) 實(shí)習(xí)期與試用期的概述
一、實(shí)習(xí)期的概念
二、試用期的概念
三、試用期的期限與待遇
四、實(shí)習(xí)期與試用期的區(qū)別
第二節(jié) 把握實(shí)習(xí)機(jī)會
一、高職學(xué)生實(shí)習(xí)現(xiàn)狀
二、尋找實(shí)習(xí)機(jī)會策略
三、實(shí)習(xí)期存在問題
四、實(shí)習(xí)期注意事項(xiàng)
五、體現(xiàn)實(shí)習(xí)價(jià)值
第三節(jié) 如何成功渡過試用期
一、試用期存在的現(xiàn)象
二、如何成功渡過試用期
第七章 畢業(yè)生就業(yè)簽約與報(bào)到
第一節(jié) 簽約
一一、簽約的內(nèi)容
二、簽約的程序
三、簽約應(yīng)注意的事項(xiàng)
第二節(jié) 協(xié)議的生效與約束
一、畢業(yè)生的權(quán)利和義務(wù)
二、用人單位的權(quán)利與義務(wù)
三、學(xué)校的權(quán)利與義務(wù)
四、協(xié)議的解除與改簽
五、違約責(zé)任與畢業(yè)生違約的后果
第三節(jié) 報(bào)到
一、報(bào)到需要準(zhǔn)備的材料
二、報(bào)到的時(shí)間和地點(diǎn)規(guī)定
三、報(bào)到可能遇到的問題及處理方法
第四節(jié) 關(guān)于改派的問題
一、什么是“改派”?
二、如何辦理“改派”手續(xù)?
三、“改派”后如何辦理戶口改簽手續(xù)?
四、改派畢業(yè)生的戶籍關(guān)系如何辦理?
第五節(jié) 人才流動與人事代理制度
一、人才流動服務(wù)機(jī)構(gòu)
二、人才流動社會化服務(wù)
三、人事代理制度
第八章 高職女生擇業(yè)心理指導(dǎo)與策略
第一節(jié) 影響女生擇業(yè)的不良心理因素
一、自卑心理
二、恐懼心理
三、職業(yè)期望值過高誘發(fā)的失落心理
四、依賴心理
五、盲從攀比心理
第二節(jié) 女生擇業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢
一、女大學(xué)生的擇業(yè)優(yōu)勢與不足
二、實(shí)施決策,成功擇業(yè)
第三節(jié) 女生就業(yè)面試的技巧
一、女生面試的著裝問題
二、女生面試的談吐細(xì)節(jié)
三、女生求職該怎樣答敏感問題
第四節(jié) 女生就業(yè)存在的問題及對策
第九章 自主創(chuàng)業(yè)的策略和方法
第一節(jié) 自主創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)與能力
一、自主創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的基本素質(zhì)
二、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的能力
第二節(jié) 自主創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的途徑
……
第十章 就業(yè)規(guī)則與畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)
第十一章 完成角色轉(zhuǎn)換 樹立終身學(xué)習(xí)意識
第十二章 高職畢業(yè)生就業(yè)專項(xiàng)指導(dǎo)
主要參考文獻(xiàn)

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