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畫出好成績:通過思維導圖提升分數(shù)

畫出好成績:通過思維導圖提升分數(shù)

定 價:¥35.00

作 者: 楊大宇 著
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 學習力/記憶力

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ISBN: 9787121098536 出版時間: 2009-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 208 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  提升學習成績,是每個學生和家長的希望,可惜愿望加上努力并不等于結果。迅速提高學習成績需要使用科學、系統(tǒng)的學習方法。在我們的大規(guī)模學生調(diào)查中,學生提到的有關學習的最大問題就是缺少科學的學習方法。本書系統(tǒng)講解的思維導圖學習法是一種神奇的迅速提升成績的學習方法。無論學生的學習基礎如何、認知能力如何、過去的成績?nèi)绾?,都能在思維導圖學習法的指引下迅速提升成績。通過上萬名學生的親身實踐證明:思維導圖學習法可以將學生的學習效率提升3倍,從而讓學生們從題海戰(zhàn)術、機械學習的苦海中解脫出來,真正享受學習的樂趣。本書的讀者對象是廣大高中生、初中生及小學生。小學三年級以下的孩子,請在家長的指導下進行閱讀。

作者簡介

  楊大宇,中國思維導圖教育專家。長期從事思維導圖的培訓和教育工作。經(jīng)過其培訓的學生和家長多達上萬人,被學生和家長們稱為解決學習問題的“及時雨”。1998年開始從事思維導圖的教學研究。2001年,在吉林省重點中學任教,并開始了將思維導圖與日常教學相結合的研究與實踐。2005年,擔任上?!禝T時報》特約撰稿人,主筆專欄“IT時評”。2006年,開始正式進行思維導圖的推廣和培訓工作。受到學生和家長的強烈歡迎。2006年底,與哈爾濱出版社合作,出版《中學生必讀的智理故事全集》一書,在學生和家長中產(chǎn)生了不俗的反響。2007年,開設網(wǎng)絡遠程培訓。其思維導圖網(wǎng)絡講座《一步一步思考》和《思維導圖基礎講座》在互聯(lián)網(wǎng)反響極大。點擊率達數(shù)萬次之多,2007,與中國發(fā)改委旗下的《中國中小企業(yè)》合作,擔任特別撰稿人,為其撰寫特約文章。2008年,與武漢大學出版社會作,出版?zhèn)€人專著《有氧信息》。此書倡導了快樂學習和簡單化學乏的理念。2009年,與電子工業(yè)出版社合作,出版?zhèn)€人教學專著《畫出好成績》。此書在出版前即受到廣大學生和家長的廣泛關注。 最難忘的時刻:第一次在千人禮堂作思維導圖報告

圖書目錄

第1章 為什么你的成績不夠好\t
阻礙成績提升的20條繩索\t
思想意識層面\t
學習過程層面\t
做題技能層面\t
好成績是如何煉成的\t
原則一:態(tài)度決定一切\(zhòng)t
原則二:重視基礎\t
原則三:做個好“翻譯”\t
原則四:關注效果\t
原則五:自主學習\t
原則六:學習的本質(zhì)\t
第2章 破解神秘的思維導圖\t
思維導圖小傳\t
思維導圖是什么\t
思維導圖不是什么\t
第3章 大腦工作原理\t
原理一:連接保證存在\t
原理二:刺激激發(fā)動力\t
原理三:左右逢源\t
第4章 記憶與學習的本質(zhì)\t
先天記憶和后天記憶\t
短時記憶和長時記憶\t
網(wǎng)狀記憶系統(tǒng)\t
情緒對記憶的影響\t
學習的本質(zhì)\t
第5章 拿起畫筆吧\t
思維導圖的繪制步驟\t
步驟一:畫主題\t
步驟二:找關鍵\t
步驟三:理分支\t
步驟四:畫圖\t
步驟五:上色\t
步驟小結\t
思維導圖的繪制規(guī)則\t
規(guī)則一:順時針與1點鐘\t
規(guī)則二:有圖不用字,有字不用詞\t
規(guī)則三:詞在線上,詞長=枝長\t
規(guī)則四:用曲線,內(nèi)粗外細\t
規(guī)則五:字線分色\t
規(guī)則六:使用符號\t
第6章 讓金箍棒充分發(fā)揮威力的秘訣\t
價值一:主動性\t
價值二:趣味性\t
價值三:整體性\t
價值四:開放性\t
價值五:抓住重點\t
價值六:節(jié)約時間\t
第7章 在正確的時間做正確的事\t
應用一:預習\t
應用二:筆記\t
應用三:復習\t
應用四:計劃\t
應用五:作文\t
應用六:日記\t
應用七:做題\t
應用八:歸納\t
應用九:家庭溝通\t
應用十:集體學習\t
第8章 你必須避開的7個陷阱\t
誤區(qū)一:學習導圖沒用\t
誤區(qū)二:麻煩\t
誤區(qū)三:沒時間\t
誤區(qū)四:只適合文科\t
誤區(qū)五:不畫圖\t
誤區(qū)六:只畫一遍\t
誤區(qū)七:只看范例\t
第9章 各學科導圖方法分析\t
數(shù)學\t
英語\t
語文\t
物理\t
化學\t
生物\t
政治\t
歷史\t
地理\t
第10章 讓畫導圖成為一種習慣\t
簡單化\t
趣味化\t
實用化\t
暗示法\t
強化法\t
教授法\t
附錄A 思維導圖高手的24個習慣\t
附錄B 高考冠軍的8大秘訣\t
后記\t

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