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大學生心里健康教育

大學生心里健康教育

定 價:¥22.80

作 者: 于立東 主編
出版社: 南京大學出版社
叢編項:
標 簽: 心理健康

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ISBN: 9787305070389 出版時間: 2010-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 194 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是近年來我國大學生心理健康教育領(lǐng)域的一本力作,它內(nèi)容簡潔、通俗易懂、案例豐富,便于課堂教學和課外實踐使用。在本書中,作者憑借其豐富的大學生心理健康教育工作經(jīng)驗,結(jié)合當代大學生所面臨的各種心理問題,對大學生的適應(yīng)、自我意識、學習、人格、情緒、人際交往、戀愛、性心理、心理困擾和心理咨詢等進行了充分的討論。本書可作為大學生心理健康教育課程的教材,也可供高校心理健康教育工作者參考使用。書中的案例、課堂互動、自我成長等內(nèi)容,還可以用于大學生社團活動和第二課堂活動。

作者簡介

暫缺《大學生心里健康教育》作者簡介

圖書目錄

第一章 緒論
第一節(jié) 健康與心理健康的內(nèi)涵
第二節(jié) 大學生心理健康的重要性
第三節(jié) 如何提高大學生的心理健康水平
第二章 大學生的適應(yīng)問題
第一節(jié) 適應(yīng)概述
第二節(jié) 大學新生的適應(yīng)問題及特點
第三節(jié) 大學生適應(yīng)問題的心理調(diào)適
第三章 大學生的自我意識
第一節(jié) 自我意識的內(nèi)涵
第二節(jié) 自我的困惑與迷失:人生發(fā)展的兩大難題
第三節(jié) 大學生自我意識的特點
第四節(jié) 塑造健全的自我意識
第四章 大學生的學習心理
第一節(jié) 學習心理概述
第二節(jié) 大學生常見的學習心理障礙與調(diào)適
第三節(jié) 如何開發(fā)學習潛能
第五章 大學生的人格
第一節(jié) 人格概述
第二節(jié) 大學生常見的人格缺陷及其矯正
第三節(jié) 大學生健全人格的培養(yǎng)
第六章 大學生的情緒
第一節(jié) 情緒與情感概述
第二節(jié) 大學生的情緒特征及其常見問題
第三節(jié) 情緒的自我管理與調(diào)節(jié)
第七章 大學生的人際交往
第一節(jié) 人際交往概述
第二節(jié) 大學生人際交往的特點與問題
第三節(jié) 保持良好人際關(guān)系的原則與途徑
第八章 大學生的戀愛與性心理
第一節(jié) 青春期與性心理發(fā)展
第二節(jié) 大學生的戀愛問題
第三節(jié) 愛的藝術(shù):如何應(yīng)對失戀
第九章 大學生的心理困擾與心理障礙
第一節(jié) 如何正確區(qū)分心理困擾與心理障礙
第二節(jié) 大學生常見的心理困擾及應(yīng)對
第三節(jié) 大學生常見的心理障礙及防治
第十章 大學生心理咨詢
第一節(jié) 心理咨詢概論
第二節(jié) 大學生心理咨詢的目標與程序
第三節(jié) 大學生心理咨詢的理論與方法
參考文獻

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