初中生英語(yǔ)作文示范大全（手把手 2010）

　　本書(shū)具有以下特點(diǎn)：1、名師領(lǐng)銜。本書(shū)編著者都是全國(guó)教育發(fā)達(dá)省區(qū)的名校特高級(jí)教師，學(xué)術(shù)背景深厚，教學(xué)業(yè)績(jī)優(yōu)秀，曾獲“全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，尤其是英語(yǔ)寫(xiě)作頗有研究。2、實(shí)用性強(qiáng)。從體裁上看，本書(shū)作文類(lèi)型齊全，盡可能全面覆蓋中學(xué)階段的常見(jiàn)體裁和文體，這對(duì)于培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，豐富學(xué)生的寫(xiě)作素材，全面提高學(xué)生的寫(xiě)作能力大有好處；從內(nèi)容上看，作文涉及面廣，對(duì)現(xiàn)有作文題材均有介紹，不少試題選自最新考試真題或各地模擬試卷，內(nèi)容豐富，滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的需要；同時(shí)本書(shū)傾注了編者對(duì)中考試題深入而科學(xué)的研究成果，從選材到試題命制，既基于對(duì)新課程的理解，又力求與考題方向一致，對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作測(cè)試的走向做出了科學(xué)的分析預(yù)測(cè)。3、體例獨(dú)特。本書(shū)打破以往同類(lèi)書(shū)的編寫(xiě)模式，構(gòu)建了全新的編寫(xiě)體例。具體欄目有：導(dǎo)寫(xiě)提示（考查重點(diǎn)、寫(xiě)作思路、提示詞句）、精彩范文、范文譯文、難詞難句、名師點(diǎn)評(píng)（段落結(jié)構(gòu)、精彩之處、范文詞數(shù)）等。這些欄目環(huán)環(huán)相扣，布局合理，符合中學(xué)生的閱讀習(xí)慣，能系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，逐步提高?！皩?dǎo)寫(xiě)提示”為同學(xué)們指點(diǎn)考查重點(diǎn)，引領(lǐng)寫(xiě)作思路；“精彩范文”選材精細(xì)考究，語(yǔ)言地道流暢、雕琢細(xì)膩，向同學(xué)們展示優(yōu)秀范文的“迷人面目”；“名師點(diǎn)評(píng)”從宏觀上對(duì)范文的段落結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和寫(xiě)作技巧予以剖析，尤其對(duì)范文的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆有富有啟發(fā)性的引導(dǎo)提示，從微觀上指出范文的精彩之處，點(diǎn)明寫(xiě)作思路、框架，提示寫(xiě)作用詞、句式，這使同學(xué)們感到老師仿佛在與自己進(jìn)行面對(duì)面的交談。本書(shū)既有理論指導(dǎo)，又有實(shí)戰(zhàn)演練，是指導(dǎo)廣大中學(xué)生英文寫(xiě)作技巧和規(guī)律，并向其全面展示精彩范文的良師益友，會(huì)使同學(xué)們的寫(xiě)作水平產(chǎn)生一個(gè)飛躍。本書(shū)適用于中學(xué)生和具有初中級(jí)英語(yǔ)水平學(xué)習(xí)者，也可供教師備課參考。

暫缺《初中生英語(yǔ)作文示范大全（手把手 2010）》作者簡(jiǎn)介