馬克筆表現(xiàn)技法速成指導(dǎo)：室內(nèi)篇

　　《馬克筆表現(xiàn)技法速成指導(dǎo)（室內(nèi)篇）》是根據(jù)建筑學專業(yè)群（建筑學、城市規(guī)劃、園林景觀、室內(nèi)設(shè)計）的專業(yè)特點與表現(xiàn)技術(shù)法課程教學的需要而設(shè)，分為室內(nèi)篇與室外篇兩本。本教材為適應(yīng)目前學生以“零”美術(shù)基礎(chǔ)入學建筑學專業(yè)群，且教學時數(shù)減少的教學背景之下，預(yù)想達到“會用”的教學目的。為此，根據(jù)目前設(shè)計師的工作特點，在教學上特設(shè)技法基礎(chǔ)、技法練習和技法應(yīng)用三個章節(jié)。技法基礎(chǔ)以強調(diào)基本的表現(xiàn)能力學習為教學目的。其內(nèi)容分為兩個層次：基本用筆技法與室外環(huán)境元素，如有植物、車輛（人物表現(xiàn)技法在室篇中） 等的表現(xiàn)。從技法的基本要求、基礎(chǔ)方法開始，引導(dǎo)學生打下一個良好的技法基礎(chǔ)。技法練習以強調(diào)基本技法的模仿學習為主。從景觀小品、各種類型的小型建筑開始學習，如建筑小品、坡屋頂建筑、多層建筑等，逐步向中等及大型的公共建筑過渡，如大型公共建筑、高層建筑等。從在臨摹練習中了解技法，到理解技法，加以“量化”的學習方式，直至熟悉技法，從而形成符合自己的技法習慣。技法應(yīng)用以強調(diào)學為所用的教學目的安排教學計劃，主要通過“改畫” 、“重畫”、“續(xù)畫”等教學途徑，實現(xiàn)逐步從依賴（臨摹）學習的習慣轉(zhuǎn)向獨立創(chuàng)作設(shè)計表現(xiàn)的過渡。

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