新托福高分詞匯

　　在備考TOEFL iBT時(shí)，考生首先要準(zhǔn)備的就是詞匯。掌握多少以及哪些詞匯，將直接影響整個(gè)備考的進(jìn)程和結(jié)果。為了打牢新托福備考的基礎(chǔ)，提高復(fù)習(xí)效果，建議考生從以下三個(gè)角度學(xué)習(xí)詞匯，以達(dá)到有的放矢、事半功倍的效果。第一，以“真題詞匯大綱”為基礎(chǔ)。為了幫助考生系統(tǒng)掌握必備的真題詞匯，筆者將TOEFL考試歷年（從筆考PBT到機(jī)考CBT，再到網(wǎng)考iBT）中的真題原文作為本書(shū)詞匯來(lái)源的依據(jù)，這部分詞匯集中匯編在第一部分，即“新托福真題詞匯大綱”?？忌紫纫嫦到y(tǒng)地掌握歷年新托福真題中出現(xiàn)的這些詞匯，因?yàn)樗鼈兙褪切峦懈？荚嚨摹霸~匯大綱”，這也是考查考生所掌握詞匯的數(shù)量和質(zhì)量的依據(jù)，是備考新托福的前提和基礎(chǔ)。第二，掌握“分類(lèi)核心詞匯”。本書(shū)第二部分把聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作真題中頻繁出現(xiàn)的各類(lèi)場(chǎng)景和話(huà)題分類(lèi)，并精選其中所涉及的核心詞和詞組。其實(shí)，每個(gè)場(chǎng)景和話(huà)題下的相關(guān)詞匯就是該語(yǔ)言應(yīng)用的大背景，在背誦的過(guò)程中，要把它們與其所屬的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)記憶，構(gòu)成條件反射，真正樹(shù)立場(chǎng)景感，這樣就可以自如應(yīng)對(duì)各類(lèi)場(chǎng)景和話(huà)題了，尤其是其中的專(zhuān)業(yè)詞匯，有助于考生快速、準(zhǔn)確地理解考試中出現(xiàn)的相關(guān)素材，提高答題速度和準(zhǔn)確率：第三，關(guān)注“精選習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ)”。需要注意的是，習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ)是新托福聽(tīng)力中必考的，且又是考生最不容易掌握的，很難僅僅通過(guò)字面意思來(lái)理解。如cost sb．a(chǎn)n arm and a leg的意思是“非常昂貴”，down jacket的意思是“鴨絨衣”。N此，本書(shū)第三部分特別收錄了新托福真題中出現(xiàn)的重點(diǎn)習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ)，提升考生對(duì)聽(tīng)力中復(fù)聽(tīng)題（Listen again）的理解和判斷能力。需要說(shuō)明的是，本書(shū)不僅在內(nèi)容方面字字斟酌，句句推敲，高效的記憶方法更是本書(shū)的獨(dú)特之處。具體如下：第一，組合記憶?！罢骖}詞匯大綱”部分的重點(diǎn)和難點(diǎn)詞匯都配有詞組和例句。這種“單詞+詞組+例句”相結(jié)合的記憶方式，有助于考生快速準(zhǔn)確地理解并深刻長(zhǎng)久地記憶詞匯。這也是縮短詞匯學(xué)習(xí)周期，提高應(yīng)用能力，取得高分的關(guān)鍵。第二。有聲記憶。特別需要說(shuō)明的是，由于新托福考試中除了聽(tīng)力以外，口語(yǔ)和寫(xiě)作在答題的過(guò)程中也要收聽(tīng)大量的材料，因此，為了幫助考生用耳朵接受信息，從而樹(shù)立聽(tīng)覺(jué)形象，提高反應(yīng)速度，本書(shū)采用“單詞+音標(biāo)+光盤(pán)”相結(jié)合的方式，即全書(shū)附有MP3格式的錄音光盤(pán)，由外教專(zhuān)家朗讀，幫助考生“有聲記憶”，以培養(yǎng)對(duì)單詞和句子的敏感度，達(dá)到聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)可以不假思索的地步。

　　劉民：資深新托?？荚嚋y(cè)試研究專(zhuān)家，8年托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)新托?？荚囉猩钊氲难芯亢酮?dú)到的見(jiàn)解，積累了大量的第一手備考資料。其作品解析方式直擊要點(diǎn)，分析透徹精簡(jiǎn)，深受廣大讀者的歡迎。