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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書教育/教材/教輔考試外語(yǔ)類考試十天突破IELTS寫作完整真題庫(kù)與6-9分范文全解

十天突破IELTS寫作完整真題庫(kù)與6-9分范文全解

十天突破IELTS寫作完整真題庫(kù)與6-9分范文全解

定 價(jià):¥54.60

作 者: 慎小嶷 編著
出版社: 機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 雅思IELTS

ISBN: 9787111318323 出版時(shí)間: 2010-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 366 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《十天突破IELTS寫作完整真題庫(kù)與6-9分范文全解》是著名暢銷書“十天突破雅思系列”的第三卷。書中詳盡收錄了從2004年1月起至今在亞太、歐洲和北美全球三大考區(qū)劍橋官方所使用的IELTS寫作完整題庫(kù),并且根據(jù)各分?jǐn)?shù)段的范文特色對(duì)其各自的寫作手法與語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行了異常深入的鑒別。并且為中國(guó)考生提供了詳細(xì)的地圖題寫作指南。 本書還附贈(zèng)由兩位富有經(jīng)驗(yàn)的英籍專家朗讀的純正英音光盤,幫助讀者隨時(shí)隨學(xué)習(xí)優(yōu)秀的雅思范文。您手中這本書中的每一天均包含以下六個(gè)部分1 、Clearing hurdles in the corresponding essay questions三大考區(qū)本類話題全部真題逐一分析2、 Thorough analysis of sample & model essays of varied bands本類話題各分?jǐn)?shù)段范文之間的深層差異解讀3、Essential words and phrases怎樣切實(shí)掌握范文里的亮點(diǎn)詞匯4、Dissection of sentence variety如何培養(yǎng)對(duì)于范文中特殊句式的敏感度5、The Essay on the Rating Scale準(zhǔn)確把握劍橋量化評(píng)分6、For slackers: core verbs and key phrasal verbs懶人怎樣學(xué)習(xí)范文

作者簡(jiǎn)介

  慎小嶷,我的中文名字叫慎小嶷,英文名字叫Patrick,很多學(xué)生也喜歡簡(jiǎn)單地稱呼我Pat。從小和父母在美國(guó)、加拿大兩國(guó)生活,讓我對(duì)英語(yǔ)這種世界上越來(lái)越多的人之間使用的交流工具有了更直接的體驗(yàn)。2004年我開始在環(huán)球雅思學(xué)校的幾個(gè)外地分校教授雅思課程,2005年起開始在環(huán)球雅思北京總校教授雅思寫作、口語(yǔ)兩門課程。直到2009年底我回到北美,在環(huán)球雅思北京總校歷次統(tǒng)計(jì)的學(xué)生全年反饋總評(píng)中,寫作、口語(yǔ)這兩科的教師總分排名我都名列前茅,“主講教師”這四個(gè)字應(yīng)該受之無(wú)愧。

圖書目錄

致讀者:榜樣的作用
英文自序
Day 1 學(xué)而時(shí)習(xí)之:教育類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 解讀Education類真題庫(kù)
 Education類各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 教育類真題一 到底什么是6分:一只6分烤鴨的辛酸血淚史
 教育類真題二 到底什么是7分:兩篇7分范文比較研究
 教育類真題三 新生下鄉(xiāng)應(yīng)該緩行
 教育類真題四 苦孩子翻身記
 教育類真題五 讓學(xué)生自己決定學(xué)什么是否靠譜
 教育類真題六 因材施教還是搞一刀切
 教育類真題七 一位作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目脊訇P(guān)于教育類話題的發(fā)言:電腦給兒童帶來(lái)的影響
 教育類真題八 一位文風(fēng)自由的考官關(guān)于教育話題的思考:是否一定要寓教于樂(lè)
 教育類真題九 大學(xué)到底應(yīng)該教給學(xué)生什么
 教育類真題十 死記硬背真的一無(wú)是處嗎
 教育類真題十一 遠(yuǎn)程教育是否將讓學(xué)校成為歷史
 學(xué)有余力者
 懶人的教育類
Day 2 第一生產(chǎn)力:科技類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段深入講解
 解讀Technology類真題庫(kù)
 Technology類各分?jǐn)?shù)段深入講解
 科技類真題一 打折機(jī)票該不該買
 科技類真題二 民以食為天
 科技類真題三 怎樣寫好科技類的Report
 科技類真題四 一位知識(shí)面很寬的考官對(duì)于科技問(wèn)題的表態(tài):科技是不是讓生活變得復(fù)雜的罪魁禍?zhǔn)?
 科技類真題五 一位愛好文藝的考官對(duì)科技類的看法:科技與保護(hù)傳統(tǒng)之間是否沖突
 科技類真題六 Pat對(duì)科技類話題的詮釋A:現(xiàn)代科技是否在加大貧富差距
 科技類真題七 Pat對(duì)科技類話題的詮釋B:政府是否應(yīng)該投資太空研究
 學(xué)有余力者
 懶人的科技類
Day 3 真相與謊言間的永恒博弈:媒體類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 解讀Media類真題庫(kù)
 Media類各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 媒體類真題一 產(chǎn)品賣得好是廣告的作用還是因?yàn)橄M(fèi)者存在需求
 媒體類真題二 電視廣告(TV commercials)的利與弊
 媒體類真題三 一位富有社會(huì)良知的考官關(guān)于媒體問(wèn)題的表態(tài):娛樂(lè)明星是否應(yīng)該“更有米”
 媒體類真題四 一位具有全球化視野的考官關(guān)于媒體類話題的發(fā)言:電視與文化發(fā)展之間的辯證關(guān)系
 媒體類真題五 Pat對(duì)Media類問(wèn)題的詮釋A:要發(fā)展兒童技能,3D網(wǎng)游是否一定不如捉迷藏
 媒體類真題六 Pat對(duì)Media類問(wèn)題的詮釋B:報(bào)道犯罪細(xì)節(jié)是否應(yīng)該被叫停
 學(xué)有余力者
 懶人的媒體類
Day 4 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù):政府類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 解讀Government類真題庫(kù)
 Government類各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 政府類真題一 不可小視的人口問(wèn)題
 政府類真題二 大詞的“杯具”(Big Words Can Hurt):搞藝術(shù)是否就可以為所欲為
 政府類真題三 納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
 政府類真題四 國(guó)防建設(shè)的必要性
 政府類真題五 一位劍橋考官關(guān)于教改的直抒胸臆:對(duì)教育免費(fèi)的商榷
 政府類真題六 一位為民請(qǐng)命的考官關(guān)于政府話題的思索:醫(yī)改應(yīng)該怎樣施行
 學(xué)有余力者
 懶人的政府類
Day 5 不是我不明白:發(fā)展類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 解讀Development類真題庫(kù)
 Development類各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 發(fā)展類真題一 審題不清的后果到底會(huì)有多嚴(yán)重:DIY為什么不像過(guò)去那么流行
 發(fā)展類真題二 陷入危機(jī)的美德
 發(fā)展類真題三 變還是不變,那是個(gè)問(wèn)題
 發(fā)展類真題四 一位喜歡“套模板”的考官關(guān)于發(fā)展話題的表態(tài):傳說(shuō)中的工作滿意度
 發(fā)展類真題五 一只 “板鴨”的救贖:新建筑是否應(yīng)該仿古
 發(fā)展類真題六 Pat對(duì)發(fā)展類話題的詮釋:體育明星拿高薪是否受之有愧
 學(xué)有余力者
 懶人的發(fā)展類
Day 6 明朝那些事兒:文化類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段范文深入講解
 解讀Culture類真題庫(kù)
 Culture類各分?jǐn)?shù)段范文深入講解
 文化類真題一 Internet是否能代替博物館和美術(shù)館
 文化類真題二 為什么不能讓傳統(tǒng)藝術(shù)自生自滅
 文化類真題三 一位追求個(gè)性的考官關(guān)于文化類問(wèn)題的慷慨陳詞:著裝應(yīng)該跟風(fēng)還是追求個(gè)性
 文化類真題四 國(guó)際通用語(yǔ)言是否威脅國(guó)家文化特征
 文化類真題五 Pat對(duì)于文化類話題的詮釋
 學(xué)有余力者
 懶人的文化類
Day 7 Going Green:環(huán)境類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 解讀Environment類真題庫(kù)
 Environment類各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 環(huán)境類真題一 各國(guó)是否應(yīng)該攜手解決環(huán)境問(wèn)題
 環(huán)境類真題二 一位環(huán)保主義者兼考官關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的表態(tài)
 環(huán)境類真題三 【對(duì)比研究】考官范文也分三六九等:兩篇環(huán)境類考官范文之爭(zhēng)
 學(xué)有余力者
 懶人的環(huán)境類
Day 8 法制進(jìn)行時(shí):犯罪類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 解讀Criminal類真題庫(kù)
 Criminal類各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 犯罪類真題一 對(duì)于不斷上升的犯罪率是否無(wú)計(jì)可施
 犯罪類真題二 監(jiān)獄 vs. 教育
 犯罪類真題三 更長(zhǎng)刑期是否可以減少犯罪
 犯罪類真題四 固定量刑是否人道
 犯罪類真題五 一位相當(dāng)感性的考官關(guān)于違章駕駛(driving offence)的真情告白
 懶人的犯罪類
Day 9 走路去紐約:全球化類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 解讀Globalisation類真題庫(kù)
 Globalisation類各分?jǐn)?shù)段范文剖析
 全球化類真題一 一屋不掃,何以掃天下?談國(guó)際援助的利與弊
 全球化類真題二 科技是否會(huì)消滅文化多樣性
 學(xué)有余力者
 懶人的環(huán)境類
Day 10 沒(méi)有方向感的人也能夠?qū)懞醚潘嫉貓D題
 雅思地圖題的慣例與特例
 IELTS地圖題的實(shí)質(zhì)
 雅思地圖題分為兩大類
 Map中對(duì)于方向的確定
 寫好IELTS地圖題所需的詞匯與句型全集
 兩類地圖題都常用的詞匯與句型
 選址比較題特有的詞匯與句型
 歷史變遷題特有的詞匯與句型
 劍橋真題剖析
 考生的Map作文與考官的Map范文之間有何不同
 真題實(shí)戰(zhàn)
 學(xué)有余力者
附錄 四類“冷門”考題
 附錄A 愛你就等于愛自己:動(dòng)物類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段范文剖析
  解讀Animals類真題庫(kù)
  Animals類各分?jǐn)?shù)段范文剖析
  動(dòng)物類真題一 在21世紀(jì)動(dòng)物園是否尚有一席之地
  動(dòng)物類真題二 野生動(dòng)物為什么得不到保護(hù)
  動(dòng)物類真題三 動(dòng)物是否仍應(yīng)作為衣食來(lái)源
  動(dòng)物類真題四 一位“守規(guī)矩”的考官關(guān)于動(dòng)物問(wèn)題的發(fā)言
  動(dòng)物類真題五 Pat關(guān)于寵物話題的詮釋
  學(xué)有余力者
 附錄B 驢友日記:旅游類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段范文剖析
  解讀Tourism類真題庫(kù)
  Tourism類各分?jǐn)?shù)段范文剖析
  旅游類真題一 國(guó)際旅游是否弊大于利
  旅游類真題二 游客是否需要入鄉(xiāng)隨俗
  旅游類真題三 一位考官對(duì)于國(guó)際旅游的批判
  學(xué)有余力者
 附錄C 血濃于水:家庭類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段范文剖析
  解讀Family類真題庫(kù)
  Family類各分?jǐn)?shù)段范文剖析
  家庭類真題一 傳統(tǒng)家庭觀念的是與非
  家庭類真題二 一位家庭觀念極強(qiáng)的考官語(yǔ)重心長(zhǎng)的陳述
  學(xué)有余力者
 附錄D 理智與情感:女性類真題庫(kù)與各分?jǐn)?shù)段范文剖析
  解讀Women類真題庫(kù)
  Women類各分?jǐn)?shù)段范文剖析
  女性類真題一 女性政治家是否能減少暴力
  女性類真題二 參軍是否也需要男女平等
  學(xué)有余力者

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