高等教育財政與管理

定　價：￥25.00

作　者：	（日）金子元久著，劉文君編譯
出版社：	華東師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	各級教育

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ISBN：	9787561775493	出版時間：	2010-11-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數(shù)：	287	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《高等教育財政與管理》是一部從國際比較的視角宏觀論述高等教育財政和管理的著作。第一編，從高等教育產(chǎn)生、發(fā)展的歷史過程闡述政府與大學的關(guān)系，并且通過實證的方法分析了政府在教育計劃中的作用。第二編，在對高等教育財政的國際動向進行宏觀概述的基礎(chǔ)上，從多側(cè)面分析了日本高等教育的財政現(xiàn)狀和重要課題。第三編，對日本大學學費設(shè)定的理念與演變，以及近期獎學金的作用和制度上的發(fā)展進行了系統(tǒng)分析。第四編，對大學評估的發(fā)展過程、作用及問題進行了精辟的論述。第五編，對日本目前正在進行的國立大學法人化的發(fā)展狀況，以及國立大學的構(gòu)造變化作了詳實和透徹的分析。第六編，對世界各國高等教育財政和管理方面的改革進行了全面的闡述?！柏斦凸芾怼笨芍^高等教育改革的核心。《高等教育財政與管理》內(nèi)容涵蓋了目前在國際和日本高等教育中的財政、管理的焦點問題。對我國的高等教育改革在理論研究和政策實踐上具有重要的借鑒意義。同時《高等教育財政與管理》詳實、嚴謹?shù)难芯亢驼撟C方法，也對我國教育理論工作者具有重要方法論的參考價值。此書既可作為在大學從事高等教育教學和學習的廣大師生的教科書，也可作為高等教育研究人員以及從事高等教育決策的教育行政人員的參考書。

作者簡介

　　金子元久，教授，畢業(yè)于東京大學教育學部，于芝加哥大學獲博士學位。曾任亞洲經(jīng)濟研究所研究員、美國紐約州立大學客座副教授、世界銀行咨詢專家、廣島大學高等教育研究開發(fā)中心副教授、東京大學大學綜合教育研究中心主任、21世紀COE基礎(chǔ)學力研究開發(fā)中心主任、日本國立大學財務(wù)與經(jīng)營中心研究部長，東京大學名譽教授和兼職教授等職。金子元久教授現(xiàn)任東京大學教育學院教授、院長，日本學術(shù)振興會科研經(jīng)費專門委員會委員、國立大學財政經(jīng)營研究中心研究委員會委員、國立大學協(xié)會大學評估委員會委員、日本中央教育審議會委員等職務(wù)，在高等教育學、教育經(jīng)濟學等領(lǐng)域卓有建樹，是一位具有國際知名度的學者。并且，作為世界銀行、OECD、非洲國際教育開發(fā)研究協(xié)會等研究機構(gòu)的顧問，金子元久教授參與了眾多教育政策和計劃的制定，同時對我國的高等教育傾注了極大的熱情，被聘請為華東師范大學、北京大學、北京師范大學、中國科學技術(shù)大學等大學的顧問教授。本書薈萃了作者過去及最新的教育研究成果之精華。

圖書目錄

序言
第一編政府與大學的關(guān)系
第一章政府與大學——自律性、社會性、公共性
一、大學與國家的歷史
二、日本的特征
三、行政改革與市場化的規(guī)律
第二章政府的作用和教育計劃
一、兩次世界大戰(zhàn)之間政府的作用和教育計劃的形成
二、“教育計劃”的形成
三、第二次世界大戰(zhàn)后教育計劃的展開
四、政府作用的極限和教育計劃的新的課題
第二編高等教育財政
第三章高等教育財政的國際動向
一、政府支出的變化趨勢和背景
二、政府支出的結(jié)構(gòu)變化
三、大學經(jīng)營的質(zhì)的變化
第四章日本私立大學的轉(zhuǎn)折點
一、何謂私立大學？
二、日本私立大學的特性
三、私立大學的轉(zhuǎn)折點
第五章大學資金分配的未來展望
一、高等教育財政的課題和“市場化”的浪潮
二、新的資金分配體系
三、大學經(jīng)營的課題
第六章高等教育財政的課題——向保證教育質(zhì)量的財政轉(zhuǎn)變
一、高等教育的基本課題——質(zhì)的轉(zhuǎn)變
二、質(zhì)的轉(zhuǎn)變的條件
三、競爭和集中化論的陷阱
四、作為社會整體投資的高等教育
第三編學費與獎學金
第七章受益者負擔主義和“育英”主義：國立大學學費的思想史
一、從“公費”主義到“育英”主義
二、戰(zhàn)前型育英主義的落實及修改
三、戰(zhàn)后型育英主義及其矛盾
第八章高等教育焦點問題——獎學金與學費
一、日本獎學金制度的特質(zhì)
二、作為結(jié)構(gòu)改革關(guān)鍵的獎學金
三、對新的獎學金制度的展望
第四編大學評價
第九章高等教育的結(jié)構(gòu)變化與大學評估
一、大學評估的社會背景與概念結(jié)構(gòu)
二、美國的高等教育結(jié)構(gòu)與大學評估
三、日本的高等教育結(jié)構(gòu)與大學評估
第十章支持的評估和提高的評估——大學的質(zhì)量與檢查、評估
一、自我檢查和評估的現(xiàn)階段
二、大學的質(zhì)量及自我檢查與評估
三、維持性評估與發(fā)展性評估
第十一章大學評估的政治經(jīng)濟學
一、何為大學評估？
二、大學評估的政治學
三、大學評估的功能
第十二章評估主義的陷阱：模擬市場化與大學評估
一、近代大學的形成和危機
二、高等教育中的市場和模擬市場化
三、模擬市場和大學評估
第十三章如何應(yīng)對大學排行榜
一、大學排行榜的社會經(jīng)濟學
二、信息、疑似信息、虛假信息
三、大學應(yīng)采取的對策
第五編大學經(jīng)營與管理
第十四章 “國立大學法人”的形態(tài)
一、大學的管理
二、中間報告的構(gòu)想
三、國立大學法人的形態(tài)
第十五章國立大學法人與大學經(jīng)營——高等教育中政府的作用
一、脫離政府化的向量
二、中間形態(tài)的問題
三、國立大學法人的定位
第十六章市場化與國立大學——當前日本高等教育改革
一、政府和現(xiàn)代大學
二、市場化和準市場化
三、基于評估撥款的結(jié)果
四、展望
第六編各國的高等教育改革及未來發(fā)展趨勢
第十七章美國公立大學的組織和財政的自主性
一、大學的自主性和組織結(jié)構(gòu)
二、加利福尼亞大學的組織和財政結(jié)構(gòu)
三、紐約州立大學的組織和財政結(jié)構(gòu)
四、結(jié)論
第十八章國立大學的民營化論——由阿姆斯特丹大學的事例引發(fā)的思考
一、荷蘭的高等教育及其改革
二、阿姆斯特丹大學的組織及其問題
三、改革
四、對日本國立大學的啟示
第十九章歐洲版的大學法人化 ——以奧地利的大學改革為中心
一、背景與過程
二、大學的法人化
三、實施的經(jīng)過
第二十章大學未來的前景——向美國模式靠攏？
一、美國模式的優(yōu)越性
二、歷史和社會經(jīng)濟背景
三、結(jié)構(gòu)特征的移植
譯后記