高等教育財(cái)政與管理

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	（日）金子元久著，劉文君編譯
出版社：	華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

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ISBN：	9787561775493	出版時(shí)間：	2010-11-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	287	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《高等教育財(cái)政與管理》是一部從國(guó)際比較的視角宏觀論述高等教育財(cái)政和管理的著作。第一編，從高等教育產(chǎn)生、發(fā)展的歷史過(guò)程闡述政府與大學(xué)的關(guān)系，并且通過(guò)實(shí)證的方法分析了政府在教育計(jì)劃中的作用。第二編，在對(duì)高等教育財(cái)政的國(guó)際動(dòng)向進(jìn)行宏觀概述的基礎(chǔ)上，從多側(cè)面分析了日本高等教育的財(cái)政現(xiàn)狀和重要課題。第三編，對(duì)日本大學(xué)學(xué)費(fèi)設(shè)定的理念與演變，以及近期獎(jiǎng)學(xué)金的作用和制度上的發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)分析。第四編，對(duì)大學(xué)評(píng)估的發(fā)展過(guò)程、作用及問(wèn)題進(jìn)行了精辟的論述。第五編，對(duì)日本目前正在進(jìn)行的國(guó)立大學(xué)法人化的發(fā)展?fàn)顩r，以及國(guó)立大學(xué)的構(gòu)造變化作了詳實(shí)和透徹的分析。第六編，對(duì)世界各國(guó)高等教育財(cái)政和管理方面的改革進(jìn)行了全面的闡述?！柏?cái)政和管理”可謂高等教育改革的核心?！陡叩冉逃?cái)政與管理》內(nèi)容涵蓋了目前在國(guó)際和日本高等教育中的財(cái)政、管理的焦點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)我國(guó)的高等教育改革在理論研究和政策實(shí)踐上具有重要的借鑒意義。同時(shí)《高等教育財(cái)政與管理》詳實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯亢驼撟C方法，也對(duì)我國(guó)教育理論工作者具有重要方法論的參考價(jià)值。此書(shū)既可作為在大學(xué)從事高等教育教學(xué)和學(xué)習(xí)的廣大師生的教科書(shū)，也可作為高等教育研究人員以及從事高等教育決策的教育行政人員的參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　金子元久，教授，畢業(yè)于東京大學(xué)教育學(xué)部，于芝加哥大學(xué)獲博士學(xué)位。曾任亞洲經(jīng)濟(jì)研究所研究員、美國(guó)紐約州立大學(xué)客座副教授、世界銀行咨詢專家、廣島大學(xué)高等教育研究開(kāi)發(fā)中心副教授、東京大學(xué)大學(xué)綜合教育研究中心主任、21世紀(jì)COE基礎(chǔ)學(xué)力研究開(kāi)發(fā)中心主任、日本國(guó)立大學(xué)財(cái)務(wù)與經(jīng)營(yíng)中心研究部長(zhǎng)，東京大學(xué)名譽(yù)教授和兼職教授等職。金子元久教授現(xiàn)任東京大學(xué)教育學(xué)院教授、院長(zhǎng)，日本學(xué)術(shù)振興會(huì)科研經(jīng)費(fèi)專門(mén)委員會(huì)委員、國(guó)立大學(xué)財(cái)政經(jīng)營(yíng)研究中心研究委員會(huì)委員、國(guó)立大學(xué)協(xié)會(huì)大學(xué)評(píng)估委員會(huì)委員、日本中央教育審議會(huì)委員等職務(wù)，在高等教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域卓有建樹(shù)，是一位具有國(guó)際知名度的學(xué)者。并且，作為世界銀行、OECD、非洲國(guó)際教育開(kāi)發(fā)研究協(xié)會(huì)等研究機(jī)構(gòu)的顧問(wèn)，金子元久教授參與了眾多教育政策和計(jì)劃的制定，同時(shí)對(duì)我國(guó)的高等教育傾注了極大的熱情，被聘請(qǐng)為華東師范大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)等大學(xué)的顧問(wèn)教授。本書(shū)薈萃了作者過(guò)去及最新的教育研究成果之精華。

圖書(shū)目錄

序言
第一編政府與大學(xué)的關(guān)系
第一章政府與大學(xué)——自律性、社會(huì)性、公共性
一、大學(xué)與國(guó)家的歷史
二、日本的特征
三、行政改革與市場(chǎng)化的規(guī)律
第二章政府的作用和教育計(jì)劃
一、兩次世界大戰(zhàn)之間政府的作用和教育計(jì)劃的形成
二、“教育計(jì)劃”的形成
三、第二次世界大戰(zhàn)后教育計(jì)劃的展開(kāi)
四、政府作用的極限和教育計(jì)劃的新的課題
第二編高等教育財(cái)政
第三章高等教育財(cái)政的國(guó)際動(dòng)向
一、政府支出的變化趨勢(shì)和背景
二、政府支出的結(jié)構(gòu)變化
三、大學(xué)經(jīng)營(yíng)的質(zhì)的變化
第四章日本私立大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
一、何謂私立大學(xué)？
二、日本私立大學(xué)的特性
三、私立大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
第五章大學(xué)資金分配的未來(lái)展望
一、高等教育財(cái)政的課題和“市場(chǎng)化”的浪潮
二、新的資金分配體系
三、大學(xué)經(jīng)營(yíng)的課題
第六章高等教育財(cái)政的課題——向保證教育質(zhì)量的財(cái)政轉(zhuǎn)變
一、高等教育的基本課題——質(zhì)的轉(zhuǎn)變
二、質(zhì)的轉(zhuǎn)變的條件
三、競(jìng)爭(zhēng)和集中化論的陷阱
四、作為社會(huì)整體投資的高等教育
第三編學(xué)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金
第七章受益者負(fù)擔(dān)主義和“育英”主義：國(guó)立大學(xué)學(xué)費(fèi)的思想史
一、從“公費(fèi)”主義到“育英”主義
二、戰(zhàn)前型育英主義的落實(shí)及修改
三、戰(zhàn)后型育英主義及其矛盾
第八章高等教育焦點(diǎn)問(wèn)題——獎(jiǎng)學(xué)金與學(xué)費(fèi)
一、日本獎(jiǎng)學(xué)金制度的特質(zhì)
二、作為結(jié)構(gòu)改革關(guān)鍵的獎(jiǎng)學(xué)金
三、對(duì)新的獎(jiǎng)學(xué)金制度的展望
第四編大學(xué)評(píng)價(jià)
第九章高等教育的結(jié)構(gòu)變化與大學(xué)評(píng)估
一、大學(xué)評(píng)估的社會(huì)背景與概念結(jié)構(gòu)
二、美國(guó)的高等教育結(jié)構(gòu)與大學(xué)評(píng)估
三、日本的高等教育結(jié)構(gòu)與大學(xué)評(píng)估
第十章支持的評(píng)估和提高的評(píng)估——大學(xué)的質(zhì)量與檢查、評(píng)估
一、自我檢查和評(píng)估的現(xiàn)階段
二、大學(xué)的質(zhì)量及自我檢查與評(píng)估
三、維持性評(píng)估與發(fā)展性評(píng)估
第十一章大學(xué)評(píng)估的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
一、何為大學(xué)評(píng)估？
二、大學(xué)評(píng)估的政治學(xué)
三、大學(xué)評(píng)估的功能
第十二章評(píng)估主義的陷阱：模擬市場(chǎng)化與大學(xué)評(píng)估
一、近代大學(xué)的形成和危機(jī)
二、高等教育中的市場(chǎng)和模擬市場(chǎng)化
三、模擬市場(chǎng)和大學(xué)評(píng)估
第十三章如何應(yīng)對(duì)大學(xué)排行榜
一、大學(xué)排行榜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)
二、信息、疑似信息、虛假信息
三、大學(xué)應(yīng)采取的對(duì)策
第五編大學(xué)經(jīng)營(yíng)與管理
第十四章 “國(guó)立大學(xué)法人”的形態(tài)
一、大學(xué)的管理
二、中間報(bào)告的構(gòu)想
三、國(guó)立大學(xué)法人的形態(tài)
第十五章國(guó)立大學(xué)法人與大學(xué)經(jīng)營(yíng)——高等教育中政府的作用
一、脫離政府化的向量
二、中間形態(tài)的問(wèn)題
三、國(guó)立大學(xué)法人的定位
第十六章市場(chǎng)化與國(guó)立大學(xué)——當(dāng)前日本高等教育改革
一、政府和現(xiàn)代大學(xué)
二、市場(chǎng)化和準(zhǔn)市場(chǎng)化
三、基于評(píng)估撥款的結(jié)果
四、展望
第六編各國(guó)的高等教育改革及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
第十七章美國(guó)公立大學(xué)的組織和財(cái)政的自主性
一、大學(xué)的自主性和組織結(jié)構(gòu)
二、加利福尼亞大學(xué)的組織和財(cái)政結(jié)構(gòu)
三、紐約州立大學(xué)的組織和財(cái)政結(jié)構(gòu)
四、結(jié)論
第十八章國(guó)立大學(xué)的民營(yíng)化論——由阿姆斯特丹大學(xué)的事例引發(fā)的思考
一、荷蘭的高等教育及其改革
二、阿姆斯特丹大學(xué)的組織及其問(wèn)題
三、改革
四、對(duì)日本國(guó)立大學(xué)的啟示
第十九章歐洲版的大學(xué)法人化 ——以?shī)W地利的大學(xué)改革為中心
一、背景與過(guò)程
二、大學(xué)的法人化
三、實(shí)施的經(jīng)過(guò)
第二十章大學(xué)未來(lái)的前景——向美國(guó)模式靠攏？
一、美國(guó)模式的優(yōu)越性
二、歷史和社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景
三、結(jié)構(gòu)特征的移植
譯后記