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紀(jì)錄片創(chuàng)作

紀(jì)錄片創(chuàng)作

定 價(jià):¥28.00

作 者: 潘仁炎 主編
出版社: 合肥工業(yè)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 影視制作

ISBN: 9787565002816 出版時(shí)間: 2010-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 195 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  這套高職高專特色系列教材包括了三個(gè)系列,一是藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒系列,一是電子信息系列,一是公共基礎(chǔ)課系列。參與教材編寫的都是具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,在撰寫過(guò)程中,我們本著學(xué)術(shù)性、藝術(shù)性、示范性、實(shí)用性多方面兼容的主旨,廣泛借鑒國(guó)內(nèi)外相關(guān)資料,針對(duì)學(xué)習(xí)者的需求,多次征求國(guó)內(nèi)外同行專家的意見(jiàn),對(duì)教材進(jìn)行了反復(fù)的編選修改與完善。在確保了教材質(zhì)量的前提下,教材內(nèi)容深入淺出、簡(jiǎn)繁有度、通俗易懂。本套教材依據(jù)教育部高職高專有關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的思想,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的能力訓(xùn)練,突出了高職教育的特色。教材既注重市場(chǎng)需求,體現(xiàn)超前性、指導(dǎo)性,又適應(yīng)專業(yè)變化,突出職業(yè)性、應(yīng)用性。教學(xué)思路明晰,結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)資料豐富,教學(xué)的系統(tǒng)性得到較為全面的展現(xiàn)。本套教材既可作為高等職業(yè)院校相關(guān)課程的專業(yè)教師授課教材,又適用于在校大學(xué)生和自學(xué)者學(xué)習(xí)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《紀(jì)錄片創(chuàng)作》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 紀(jì)錄片概述
第一節(jié) 紀(jì)錄片的定義
一、國(guó)外有關(guān)紀(jì)錄片定義的表述
二、我國(guó)有關(guān)紀(jì)錄片定義的表述
三、與紀(jì)錄片有關(guān)的幾個(gè)概念
第二節(jié) 紀(jì)錄片的類型
一、按風(fēng)格樣式劃分
二、按題材內(nèi)容分類
第三節(jié) 紀(jì)錄片的主要屬性
一、真實(shí)性
二、多重價(jià)值取向
第二章 中外紀(jì)錄片的起源與發(fā)展
第一節(jié) 國(guó)外紀(jì)錄片的起源及發(fā)展
一、起源:盧米埃爾兄弟的紀(jì)錄短片一
二、弗拉哈迪與《北方的納努克》
三、吉加.維爾托夫及其“電影眼睛”理論
四、格里爾遜及其電影理念
五、通過(guò)紀(jì)錄電影來(lái)激發(fā)民眾激情的萊尼。里芬斯塔爾
六、阿爾伯特.梅索斯與直接電影
七、讓。魯什與真實(shí)(理)電影
  ……
第三章 紀(jì)錄片的拍攝準(zhǔn)備
第四章 紀(jì)錄片拍攝工作
第五章 紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)
第六章 紀(jì)錄片的后期制作
第七章 紀(jì)錄片的欄目化生存
第八章 紀(jì)錄片的DV制作
附錄 紀(jì)錄片作品分析
參考書目
后記

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