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優(yōu)秀教師的修煉之道

優(yōu)秀教師的修煉之道

定 價:¥25.00

作 者: 蔣宗堯 著
出版社: 華東師范大學(xué)出版社
叢編項: 大夏書系
標(biāo) 簽: 各級教育

ISBN: 9787561781975 出版時間: 2011-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 195 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  對于青年教師,尤其是新教師,擺在他們面前的問題是:如何才能從庸常的工作中脫穎而出,成為同行中的佼佼者?《優(yōu)秀教師的修煉之道》作者結(jié)合自身四十余年的工作經(jīng)歷、經(jīng)驗以及獨特的教育理解力,現(xiàn)身說法,從“教育觀念”“教育研究”“教改實驗”三個層面進(jìn)行了深入淺出的闡釋,理論和實踐相結(jié)合,揭示了成為優(yōu)秀教師的秘籍?!秲?yōu)秀教師的修煉之道》中關(guān)于教師的“教育研究”、“教改實驗”,是絕大部分學(xué)校和教師特別關(guān)注的近年來教育改革的熱點和難點。作者扎實的實踐成果,一定會引發(fā)廣大教師熱切的關(guān)注。

作者簡介

  蔣宗堯,特級教師,廈門市湖里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長,教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心兼職研究員、全國反饋教學(xué)法研究會常務(wù)理事,蘇步青數(shù)學(xué)教育獎二等獎獲得者,曾獲福建省委、省人民政府授予的“福建省優(yōu)秀專家”稱號,并享受省政府特殊津貼。已出版《評課藝術(shù)》、《創(chuàng)新教學(xué)引論》、《好習(xí)慣伴你成功》、《新課程背景下中小學(xué)教師教學(xué)實用基本功叢書》等專著。

圖書目錄

序言
教育觀念——優(yōu)秀教師從教、立教的奠基之路
 價值觀——把教育工作當(dāng)作事業(yè)來做
 課堂觀——課堂是學(xué)生的,還給他們吧
 評課觀——重要的是看學(xué)生是怎樣學(xué)的
 績效觀——不要以“分”、“率”論英雄
 學(xué)生觀——學(xué)生是需要相信與尊重的
 人才觀——人才需要多樣性與層次性
 質(zhì)量觀——分?jǐn)?shù)不代表教學(xué)質(zhì)量
 教學(xué)觀——為了不需要教而教
教育研究——優(yōu)秀教師形成風(fēng)格的幸福之路
 備課之研究——要做到“六個有”
 有效教學(xué)之研究——九條教學(xué)建議
 聽課之研究——要做到“六個字”
 評課之研究——不僅要關(guān)注教,更要關(guān)注學(xué)
 學(xué)法指導(dǎo)之研究——針對實際,講究方法
 習(xí)慣養(yǎng)成之研究——明確要求,貴在堅持
 教學(xué)方式之研究——吃透精神,擇善而從
 創(chuàng)新教學(xué)之研究——要落實“七個關(guān)鍵詞”
教改實驗——優(yōu)秀教師持續(xù)發(fā)展的必由之路
 “三環(huán)節(jié)•三反饋”教學(xué)方式實驗研究簡介
 (一)實驗提出的背景
?。ǘ嶒灠l(fā)展的軌跡
?。ㄈ嶒灥闹笇?dǎo)思想與目標(biāo)
 (四)實驗的理論依據(jù)
?。ㄎ澹嶒灥木唧w內(nèi)容
 (六)實驗的課堂教學(xué)模式
?。ㄆ撸嶒灥呐涮撞牧?br /> (八)實驗必須遵循的教學(xué)原則
?。ň牛嶒灥闹饕攸c
 (十)實驗應(yīng)注意的問題
附錄
 關(guān)于《導(dǎo)學(xué)與反饋》的編寫與使用
 《導(dǎo)學(xué)與反饋》舉例
后記

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