圖書館、情報與文獻學研究的新視野（2）

第一篇　理論研究
　三十年來我國民族圖書館事業(yè)的發(fā)展及理論的進步
　我國圖書情報專業(yè)人才培養(yǎng)模式的回顧與展望
　西北地區(qū)信息化研究十年概述
　關(guān)于我國社科情報學理論研究的思考
　論21世紀高校圖書館的專業(yè)化服務
　信息學范式的構(gòu)建
第二篇 發(fā)展戰(zhàn)略
　加強社科情報工作，更好地為繁榮發(fā)展哲學社會科學服務
　論圖書館對哲學社會科學功能發(fā)揮的作用
　強結(jié)構(gòu)化：社科情報研究的價值追問和價值回歸
　關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下社科情報研究工作的幾點思考
　網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館的信息服務工作
　淺析在網(wǎng)絡(luò)時代如何做好輿情監(jiān)測和引導工作
　淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的情報服務
　以教學科研信息需求為牽引強化軍隊院校圖書館情報服務工作
　關(guān)于提高圖書館人文服務的思考
　淺析圖書館的特色服務
　圖書館在我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的地位和作用
　論圖書館權(quán)利與新農(nóng)村建設(shè)
　城市化與城市文化——圖書館在構(gòu)建和諧社會中的地位與作用
　發(fā)揮圖書館功能，構(gòu)建和諧社會
　信息服務與構(gòu)建和諧社會
　社會學視角下的社區(qū)圖書館研究
　論信息服務業(yè)的生態(tài)文明構(gòu)成和原則
　跨越數(shù)字鴻溝 構(gòu)建和諧信息社會
　軍隊院校復合圖書館建設(shè)研究 祁長松
　略論教學創(chuàng)新環(huán)境下黨校圖書館信息管理能力的提升
　圖書館的延伸服務——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護工作
　要重視少數(shù)民族古籍——以新疆維吾爾自治區(qū)維吾爾族古籍整理為例
　論圖書館和諧人文環(huán)境的構(gòu)建
　試論非現(xiàn)役館員角色實現(xiàn)的條件
　對高級指揮院校學員實施信息素質(zhì)教育的思考
　論技術(shù)創(chuàng)新中的知識整合
第三篇 共享機制
　網(wǎng)絡(luò)條件下文獻信息資源共建共享問題新探
　以科學發(fā)展觀為指導創(chuàng)新軍校信息資源共建共享機制
　談一談我國信息資源共建共享的現(xiàn)狀及其應對策略
　加強圖書館聯(lián)盟是共享書目信息資源的必由之路
　大力推進信息資源數(shù)字化實現(xiàn)媒體經(jīng)濟跨越式發(fā)展
　新時期數(shù)字圖書館發(fā)展與信息共享
　院校信息化建設(shè)中的黨校系統(tǒng)數(shù)字圖書館建設(shè)思路
　試論數(shù)字圖書館資源的運動過程
　社科圖書館開展數(shù)字化參考咨詢服務的實踐與思考
　加強數(shù)字圖書館資源建設(shè) 劉小梅
　努力提高數(shù)字圖書館宏觀管理能力
　關(guān)于對數(shù)字圖書館知識服務的幾點思考
　加強報業(yè)數(shù)字信息資源開發(fā)的戰(zhàn)略思考
第四篇　面臨的問題