對話教育熱點2010

定　價：￥35.00

作　者：	教育部新聞辦公室，中央教育科學研究所組織編寫
出版社：	教育科學出版社
叢編項：
標　簽：	中國教育

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ISBN：	9787504151513	出版時間：	2011-01-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	248	字數(shù)：

內容簡介

　　本書就社會普遍關注的《教育規(guī)劃綱要》的誕生、災后教育重建、入園難和入園貴、校園安全、教育家辦學、學生厭學、免費師范生、高考加分“瘦身”等16個教育熱點問題，進行了系統(tǒng)分析，回應了人民群眾對教育問題的關切，解答了人民群眾對教育問題的疑慮。全書從人們身邊的鮮活事例談起，以生動的事實和真實的數(shù)據(jù)說話，深入淺出、圖文并茂，有很強的思想性、政策性和可讀性，是了解教育政策形勢、展望教育改革發(fā)展未來的重要參考。

作者簡介

暫缺《對話教育熱點2010》作者簡介

圖書目錄

為什么說一流的國家需要一流的教育——談“強國必先強教”
《教育規(guī)劃綱要》是如何誕生的——談《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的產生過程
從廢墟上站起來的教育——談災后教育重建
怎樣才能做到入園不難入園不貴——談大力發(fā)展學前教育
人命關天，安全第一——談校園安全問題
讓懂教育的人辦教育——談教育家辦學
馬濤為什么不愿學習——談克服中小學生厭學問題
從看不懂到喜愛看——談課程改革給教材面貌帶來的變化
“特崗教師”特在哪里——談實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃
免費師范生報考為什么如此火爆——談免費師范生政策
問題在孩子身上根子在父母身上——談克服家庭教育中的溺愛問題
技能大賽“改變了我的命運”——談職業(yè)教育的改革與發(fā)展
如何提高大學生創(chuàng)業(yè)成功率——談高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
從70篇SCl論文被撤銷說起——談嚴謹治學及科研評價制度改革
在晨會上暈倒引發(fā)的深思——談增強學生體質健康
從高考加分“瘦?”說起——談規(guī)范和調整高考加分政策