國情研究與教書育人

　　《國情研究與教書育人》收集了作者過去十年在國情研究和教書育人方面的所發(fā)表的文章，所作的演講的文字內(nèi)容，還包括由學生整理的部分思想觀點，以及個人的學術隨筆。作者以此對個人的人生和職業(yè)生涯作個階段性的回顧和總結(jié)，并與廣大讀者分享一個學者的成長閱歷和教學科研的感悟。從這些文字中，我們看到新中國成立后，成長起來的一代知識分子以天下為己任，在和我們的祖國共同經(jīng)歷過“文革”的磨難之后，在改革開放三十年里，矢志報國的拳拳之心，嘔心瀝血的報國之行，以及我們國家和社會不斷完善和進步的歷程?！秶檠芯颗c教書育人》適合從事科學研究工作尤其是社會科學研究工作的讀者閱讀，對廣大青年學子，也是一本很好的勵志讀物。

　　胡鞍鋼，清華大學公共管理學院教授、博士生導師，現(xiàn)任中國科學院-清華大學國情研究中心主任。從1985年起，胡鞍鋼參加了由周立三院士領導的中國科學院國情分析研究小組，并作為其中的主要研究人員，系統(tǒng)地從事中國國情研究。他是這一新領域的主要開拓者之一。2000年初，胡鞍鋼被中國科學院和清華大學聯(lián)合聘為國情研究中心主任，該中心旨在建成國內(nèi)一流的國家決策思想庫。