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讀書人站起來

讀書人站起來

定 價(jià):¥35.00

作 者: 許紀(jì)霖 著
出版社: 中國(guó)人民大學(xué)出版社有限公司
叢編項(xiàng): 天下文叢
標(biāo) 簽: 文化評(píng)述

ISBN: 9787300130538 出版時(shí)間: 2011-03-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁(yè)數(shù): 330 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  作者以歷史的視野思考現(xiàn)實(shí),以現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷反思過去。在歷史與當(dāng)下的雙重語(yǔ)境中來回穿梭,獲得某種平衡的反思,盡管可能成為難以擔(dān)當(dāng)?shù)闹刎?fù)。在這種沉思者的宿命中,評(píng)論,追憶,答問,演講。世事多艱,風(fēng)云變幻,他在批判中痛并快樂著,真性情的流露與大問題的反思,堪為時(shí)代證言,亦可謂夜色中的燈火,點(diǎn)燃你我的思想激情。

作者簡(jiǎn)介

  許紀(jì)霖,華東師范大學(xué)歷史系教授,以研究中國(guó)現(xiàn)代思想史與知識(shí)分子聞名海內(nèi)外學(xué)術(shù)界,亦為頗有影響力的公共知識(shí)分子。近著有《中國(guó)知識(shí)分子十論》、《啟蒙的自我瓦解》(合著)、《大時(shí)代中的知識(shí)人》、《近代中國(guó)知識(shí)分子的公共交往》(合著)、《另一種理想主義》、《啟蒙如何起死回生》等,其中《中國(guó)知識(shí)分子十論》一書2005年獲得首屆中國(guó)國(guó)家圖書館文津圖書獎(jiǎng)。

圖書目錄

世俗社會(huì)的中國(guó)人精神生活
災(zāi)難過后的反思
與一位青年博士生討論范跑跑
他們比憤青更極端
十年中國(guó):迅速崛起的神話
為什么文明關(guān)心的不是“我們的”、而是“好的”?
知識(shí)導(dǎo)向與社會(huì)公正
高考恢復(fù)三十年的反思
尋找失去的靈魂
人文教育究竟何為?
規(guī)范化、制度化與學(xué)科化是如何異化的?
今天之大學(xué),就是明日的社會(huì)
大學(xué)之“困”
“斷裂社會(huì)”中的近代知識(shí)分子
從知識(shí)分子研究的視野看近代士紳
為什么自覺而不自愿?
大時(shí)代與知識(shí)人
60年來,知識(shí)分子的命運(yùn)沉浮
讀書人站起來
我改變不了這個(gè)世界,但可以改變我的課堂
思想史研究的“十字架”
從現(xiàn)代化到現(xiàn)代性
從普世性的現(xiàn)代化到東亞現(xiàn)代性
從歐洲歷史看貴族精神
中國(guó)遭遇達(dá)爾文:福耶、禍耶?
1949:國(guó)民黨在文化上的失敗
好萊塢的東方傳教士
賈樟柯時(shí)代的來臨
書寫知識(shí)人的傳統(tǒng)
十年,讀書界完成分化
思想閱讀30年
上海城市文化的多歧性格
城市風(fēng)情依舊,文化何處尋覓?
鐵路衰落的悲哀
博客之爭(zhēng):不僅僅需要規(guī)則
新聞人的擔(dān)當(dāng)
這個(gè)時(shí)代如何成就新儒商?
市民社會(huì)與日常生活傳統(tǒng)禮儀的傳承
大師:可遇不可求
我的三位老師
當(dāng)?的林徽因離我們遠(yuǎn)去了
微笑著面對(duì)死神
反思者王元化
中國(guó)口述史之父后記

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