讓靈魂跟上腳步

序言
開篇讓靈魂跟上自己的腳步
人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。思想上的壓力，甚至肉體上的痛苦都可能成為精神上的興奮劑。
——貝弗里奇
第一課少年壯志不言愁——情緒管理
人生是一串無數(shù)的小煩惱組成的念珠，樂觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠。
——大仲馬
第二課 明明白白我的心——溝通藝術(shù)
一個人必須知道該說什么，一個人必須知道什么時候該說，一個人必須知道該對誰說， 一個人必須知道該怎么說。
——現(xiàn)代管理之父·德魯克
第三課智取威虎山——管理藝術(shù)
一只獅子帶領(lǐng)的九十九只綿羊可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)的九十九只獅子。
——拿破侖·波拿巴
第四課匆匆，太匆匆——時間管理
時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。
——華羅庚
第五課我的未來不是夢——職業(yè)生涯規(guī)劃
我要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。
——托爾斯泰
第六課敢問路在何方——職業(yè)倦怠
如果能發(fā)現(xiàn)工作的樂趣，人生就是天堂！
——歌德
第七課愛拼才會贏——工作態(tài)度
做最好的自己就是要保持良好積極的工作態(tài)度。
——李開復
第八課陽光總在風雨后——挫折應(yīng)對
即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。
——張海迪
第九課知心愛人——婚戀情感
幸福的婚姻不僅需要交流思想，也要交流感情，把感情關(guān)在自己心里，也就把對方推到自己的生活之外了。
——奧斯汀
第十課親親我的寶貝——親子關(guān)系
孩子們的性格和才能，歸根結(jié)底是受到家庭、父母的影響。孩子長大成人后，社會成為鍛煉他們的環(huán)境。學校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是，在一個人身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。
——宋慶齡
后記