綜合英語（成人高等教育公共課）

　　《成人高等教育公共課：綜合英語》的設計力求為學生們提供傳載時代信息和反映當代職場特點的語言素材，由課文至練習，從詞匯、句子到語篇層面均呈現(xiàn)真實的英語使用范例，旨在利于學生們在英語學習過程中展現(xiàn)知識、運用知識、交流知識、拓展知識；利于學生們應用英語有效提升交際自信與交際能力，乃至提高職業(yè)技能和綜會文化素養(yǎng)。依據(jù)當前國內外二語習得和外語教學前沿研究成果，編者尊重外語學習者語言學能、學習動機、認知風格、個性特征的個體差異，從課文話題到練習形式，最大程度地提供多元途徑，幫助學生優(yōu)化英語學習輸入、內化、輸出過程。教材課文中的對話、短文均配以標準的英語錄音，學生們可以通過聽、說、讀、寫等多途徑獲得感官刺激，以達到促進聯(lián)想、加強記憶等學習效果。

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