公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位的英文名稱為國際通行的Master of Public Administration,英文縮寫為MPA。MPA屬職業(yè)背景教育,招生對象主要為國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、有三年以上實(shí)際工作經(jīng)歷的政府部門及非政府公共機(jī)構(gòu)的工作人員。學(xué)習(xí)方式以在職學(xué)習(xí)為主,強(qiáng)調(diào)直接面向公共管理領(lǐng)域?qū)嵤I(yè)學(xué)位教育,教學(xué)方法采用課堂講授、研討、模擬訓(xùn)練、案例分析及社會調(diào)查等多種形式,教學(xué)目的在于公共管理實(shí)際能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。學(xué)位論文以專題研究成果、咨詢報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、政策評估、項(xiàng)目策劃、案例分析報(bào)告、公共管理問題對策研究等為主要形式。修滿規(guī)定學(xué)分并通過學(xué)位論文答辯者,授予公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位。公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位同管理類其他碩士學(xué)位相比,處于同一層次,但類型不同,各有側(cè)重。在培養(yǎng)目標(biāo)、招生對象、課程設(shè)置、培養(yǎng)方式以及知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)等方面有特定要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),區(qū)別于教學(xué)、科研型人才的培養(yǎng)要求,強(qiáng)調(diào)直接面向公共管理領(lǐng)域?qū)嵤I(yè)學(xué)位教育。公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位具有跨學(xué)科、復(fù)合型、應(yīng)用型的特點(diǎn),其知識結(jié)構(gòu)以公共管理學(xué)科為基礎(chǔ),根據(jù)培養(yǎng)方向和管理領(lǐng)域不同,涉及其他相關(guān)學(xué)科。