學(xué)海導(dǎo)航

定　價：￥29.00

作　者：	劉文田主編
出版社：	內(nèi)蒙古科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	檔案學(xué)

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ISBN：	9787538015430	出版時間：	2007-06-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數(shù)：	332	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　從《學(xué)海導(dǎo)航》內(nèi)容和框架構(gòu)思看：第一部分，從對建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、科學(xué)發(fā)展觀和素質(zhì)教育開始，目的明確，強(qiáng)調(diào)了科學(xué)思維在素質(zhì)中的地位，不僅說明了作者對素質(zhì)教育的觀點(diǎn)，同時也指出了閱讀《學(xué)海導(dǎo)航》的主要目的。第二部分，介紹了學(xué)習(xí)場所的概況和發(fā)展趨勢，反映了圖書館在社會發(fā)展中的地位。第三部分，敘述了各種文獻(xiàn)的誕生、發(fā)展和現(xiàn)狀，反映了圖書館館藏對人才成長的作用。第四部分，介紹了學(xué)習(xí)方法和閱讀技巧，以名人為例，揭示了成才的必?fù)裰贰Ｋ牟糠纸Y(jié)構(gòu)合理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，資料豐富，具有說服力。當(dāng)然，詳略并非都恰當(dāng)，內(nèi)容再充實(shí)些更好。

作者簡介

暫缺《學(xué)海導(dǎo)航》作者簡介

圖書目錄

第一章綜合素質(zhì)的提高與科學(xué)思維的形成
第一節(jié) 綜合素質(zhì)及其核心
第二節(jié) 科學(xué)思維與科學(xué)發(fā)展觀
第三節(jié) 教育及其制度
第二章圖書館與社會
第一節(jié) 圖書館的誕生與發(fā)展
第二節(jié) 圖書館的結(jié)構(gòu)構(gòu)造與館藏分布
第三節(jié) 圖書館的管理與為讀者服務(wù)
第四節(jié) 圖書館學(xué)的研究及學(xué)術(shù)活動
第三章文獻(xiàn)資源與人才成長
第一節(jié) 文獻(xiàn)資源概述
第二節(jié) 圖書
第三節(jié) 期刊的起源與發(fā)展
第四節(jié) 報紙的源流與現(xiàn)狀
第五節(jié) 其它文獻(xiàn)
第六節(jié) 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息資源
第四章學(xué)習(xí)知識與自讀技巧
第一節(jié) 知識與人生
第二節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法
第三節(jié) 學(xué)習(xí)的形式及途徑
第四節(jié) 圖書館的利用
附錄一國內(nèi)外部分期刊網(wǎng)址
附錄二國內(nèi)外報紙網(wǎng)址
附錄三國內(nèi)外主要圖書館網(wǎng)址
附錄四《國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號用法》
參考文獻(xiàn)
后記