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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科哲學(xué)心理學(xué)超越自卑

超越自卑

超越自卑

定 價(jià):¥28.00

作 者: (奧)阿德勒 著,郁丹 譯
出版社: 鳳凰出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 心理學(xué)

ISBN: 9787550605145 出版時(shí)間: 2011-07-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁數(shù): 305 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《超越自卑》是一本關(guān)于個(gè)體心理學(xué)研究的通俗讀本,從心理學(xué)的角度出發(fā),深度剖析和闡明人生道路與人生意義?!冻阶员啊分?,作者提出:每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因?yàn)闆]有一個(gè)人對(duì)其現(xiàn)時(shí)的地位感到滿意;對(duì)優(yōu)越感的追求是所有人的通性。然而,并不是人人都能超越自卑、關(guān)鍵在于正確對(duì)待職業(yè)、社會(huì)和性,在于正確理解生活。那些自幼就有器官缺陷或被嬌縱、被忽視的兒童,以后在生活中容易走上錯(cuò)誤的道路;家長(zhǎng)和教師應(yīng)培養(yǎng)他們對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的興趣,使他們真正認(rèn)識(shí)“奉獻(xiàn)乃是生活的真正意義”。這樣,他們就能夠從自卑走向超越。

作者簡(jiǎn)介

  阿爾弗雷德·阿德勒(1870-1937):奧地利精神病學(xué)家,維也納醫(yī)學(xué)博士。生于維也納近郊的一個(gè)米商家庭,早年曾在維也納大學(xué)學(xué)醫(yī),獲博士學(xué)位。初期追隨弗洛伊德,后分道揚(yáng)鑣,創(chuàng)立了一個(gè)以“自卑情結(jié)”為中心的個(gè)體心理學(xué)派。一生從事心理學(xué)研究,認(rèn)為人類的一切都是出于“自卑”及對(duì)“自卑感”的克服,其主要著作除本書外,還有《人性的研究》、《個(gè)人心理學(xué)的理論與實(shí)踐》、《自卑與生活》等。

圖書目錄

自卑與超越
譯者序
第一章 生活的意義
  人的生命中有三種使命
  社會(huì)感和愛心
  成長(zhǎng)期的兒童對(duì)世界的認(rèn)知方式
  獨(dú)立性、合作性的鍛煉
第二章 心靈與肉體
  情緒的力量
  身心類型與處理方式
第三章 自卑感和優(yōu)越感
  自卑情緒的生成
  自卑感與人類文化的關(guān)系
  個(gè)體優(yōu)越感的目標(biāo)
  不可思議的優(yōu)越感
第四章 早期的記憶
  壞記憶影響身心的健康發(fā)展
  關(guān)于死亡的巨大恐懼
  童年時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)記憶
  被歧視兒童的反抗心理
  終身忘不掉的意外事故
第五章 夢(mèng)
  夢(mèng)與預(yù)見之說都是沒有科學(xué)根據(jù)的
  弗洛伊德學(xué)說對(duì)夢(mèng)的解析
  個(gè)體心理學(xué)對(duì)夢(mèng)的研究
第六章  家庭的影響
  母親在家庭中的作用
  父親在家庭中的作用
  對(duì)于家庭格局的分析
第七章 學(xué)校的影響
  教師的歷史使命
  培養(yǎng)孩子們的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
  如何對(duì)先天不足者進(jìn)行后天培養(yǎng)
  顧問委員會(huì)的重要作用
第八章 青春期的引導(dǎo)
  心理與生理上的引導(dǎo)
  邁向成人的自我挑戰(zhàn)
  青春期的性話題
第九章 犯罪及其預(yù)防
  深度剖析犯罪心理
  罪犯有兩種類型:
  重申合作的重要性
  如何解決犯罪問題
第十章 職業(yè)與工作
第十一章 人與同伴
第十二章 愛情與婚姻
阿德勒年譜

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