計算機體系結構教學與習題指導

　　《計算機體系結構教學與習題指導》是國家精品課程主講教材《計算機體系結構》的配套教學用書。各章包括教學指南、主要內容、典型題目解析、習題及習題解答4個部分。教學指南對每一章學習內容進行總結，理清學習的重點、要點、難點和范圍。主要內容包括每一章的基本理論、基本概念、基本公式、基本方法等內容摘要，對每一章的主要內容進行總結，檢查每一章基本內容的掌握情況。例題對課程中的典型習題進行指導性分析，重在題目類型、解題方法、解題思路和解題要點，學生也可以根據這一部分的內容對照檢查自己的學習情況，檢查自己計算機系統(tǒng)結構的解題能力?！队嬎銠C體系結構教學與習題指導》是教師講授“計算機體系結構”課程的教學參考書，也可以作為學生學習本課程的參考用書。

　　張春元，1996年在國防科學技術大學計算機系獲工學博士學位，現(xiàn)任國防科學技術大學計算機學院教授，計算機科學與技術學科博士生導師，IEEE／ACM會員，現(xiàn)擔任中國學位與研究生教育學會信息管理委員會副主任委員、《學位與研究生教育》雜志編輯，享有國務院頒發(fā)的政府特殊津貼。長期從事計算機體系結構、計算機應用等專業(yè)研究和教學工作。主持國家自然科學基金、國家自然科學基金重點項目、國家863高技術研究項目、國家973安全重大基礎研究項目、國家重點型號項目及企業(yè)合作等20多項，近五年發(fā)表科研論文50余篇，出版學術專著1部，已獲授權專利10項。指導博士獲全國百篇優(yōu)秀博士論文提名1人。主講過10多門本科生和研究生課程，是國家精品課程“計算機體系結構”主講人之一，參與撰寫教材3本，其中《計算機體系結構》獲得“2002年全國普通高等學校優(yōu)秀教材二等獎”，發(fā)表教學研究文章10余篇，主編出版有《學位與研究生教育信息管理實踐與探索》。獲得國家科技進步二等獎1次，軍隊或省部級科技進步一等獎2次、二等獎2次、三等獎2次，軍隊教學優(yōu)秀一等獎一次，湖南省教學成果三等獎1次。羅莉，1997年在國防科學技術大學計算機系獲工學博士學位?，F(xiàn)任國防科學技術大學計算機學院副教授、碩士生導師，國家精品課程“計算機體系結構”和“計算機原理”主講人之一。國防科學技術大學計算機學院高性能計算機創(chuàng)新團隊的核心成員，該團隊獲“軍隊首屆科技創(chuàng)新群體獎”。中國計算機學會會員，主要研究方向包括高性能微處理器體系結構、SOC設計技術等，作為項目負責人和主要完成人參加國家自然科學基金、國家863高技術項目、國家973安全重大基礎研究項目、國家重點型號項目等20余項。近五年發(fā)表論文40余篇，參與撰寫教材兩本，獲軍隊科技進步一等獎1次、二等獎2次、三等獎2次，獲國家授權專利2項。肖曉強，2000年獲得博士學位，副教授，碩士研究生導師，現(xiàn)任國防科學技術大學計算機學院網絡工程系計算機教學實驗中心主任，軍隊專業(yè)技術三類崗位津貼獲得者，軍隊育才獎銀獎獲得者，“計算機學報”、“計算機研究與發(fā)展”等多個期刊的審稿人。國家精品課程“計算機體系結構”和“計算機原理”主講人之一，先后為本科生主講了“大學計算機基礎”、“計算機原理與設計”、“微型計算機原理”、“計算機體系結構”、“嵌入式系統(tǒng)課程設計”以及“仿真與模擬技術”等多門課程，為研究生主講了“系統(tǒng)模型與模擬”課程。已編寫出版了《計算機原理與設計》和《計算機體系結構》等本科教材和3部教學輔導書。主要從事網絡可靠性分析以及計算機仿真等方面的科研工作，在網絡性能參數(shù)測量、可靠性分析以及計算機建模與仿真等方面有較深入的研究。主持與參與多項科研項目，取得了多項研究成果，獲軍隊科技進步二等獎1次。近年來，在國際會議、國內期刊發(fā)表論文10余篇，教學研究論文7篇。