漢語國際傳播與國際漢語教學(xué)研究（上下）

定　價：￥158.00

作　者：	吳應(yīng)輝，牟嶺主編
出版社：	中央民族大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	其他小語種

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ISBN：	9787566000187	出版時間：	2011-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	全二冊	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　學(xué)術(shù)研究既根植于現(xiàn)實，又應(yīng)努力為現(xiàn)實服務(wù)。在漢語加快走向世界，漢語教學(xué)主體從中國國內(nèi)轉(zhuǎn)移到世界各地的今天，把研究重點從傳統(tǒng)的對外漢語教學(xué)轉(zhuǎn)為面向世界各地的國際漢語教學(xué)，顯得十分迫切。鑒于目前漢語國際傳播理論仍嚴(yán)重滯后于實踐的現(xiàn)狀，開展?jié)h語國際傳播研究不僅具有重要的現(xiàn)實意義和學(xué)術(shù)價值，而且也是業(yè)內(nèi)同仁的責(zé)任所在。學(xué)術(shù)會議應(yīng)該反映學(xué)術(shù)研究的前沿動態(tài)，引領(lǐng)學(xué)術(shù)研究的未來走向。第九屆國際漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會把會議主題確定為“漢語國際傳播與國際漢語教學(xué)”，充分體現(xiàn)了此次會議的前沿性，并寄托了主辦者對未來學(xué)術(shù)研究走向的期待。對外漢語教學(xué)、國際漢語教學(xué)及漢語國際傳播之間的關(guān)系是一個值得探討的問題?！皩ν鉂h語教學(xué)”反映的是在中國對外國留學(xué)生進(jìn)行的漢語教學(xué)，隱含教師是中國人、學(xué)生是外國人之意，因而用其指稱中國以外地方的漢語教學(xué)就不太合適。

作者簡介

暫缺《漢語國際傳播與國際漢語教學(xué)研究（上下）》作者簡介

圖書目錄

上卷
漢語國際傳播理論與實踐
孔子學(xué)院與文化外交
An Inquiry into Program Designs of MA Programs in TeachingChinese to Speakers of Other Languages in Hong Kong Universities
中文易化·中文升級·中文是交換萬國語文的媒介
漢語國際傳播推廣的語言政治學(xué)方略研究
在華美國夏威夷大學(xué)漢語班的調(diào)查報告
傳播學(xué)相關(guān)理論在漢語國際教育中的應(yīng)用
"對外漢語教學(xué)"向"國際漢語教學(xué)"轉(zhuǎn)變問題初探
中亞漢語傳播與教材問題
海外漢語教學(xué)
基于任務(wù)教學(xué)法的非目的語環(huán)境漢語中高級教學(xué)研究
印尼蘇北棉蘭華語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查分析
日本小學(xué)低年級漢語教學(xué)方法的改善
印尼兒童漢語教學(xué)情況初探
中文領(lǐng)航項目課程設(shè)置問題初探
跨語境漢語的組詞斷句教學(xué)：觀念與策略
……
漢語作為第二語言教學(xué)法
語言要素教學(xué)
下卷
語言技能與文化教學(xué)
試論對外民俗文化教學(xué)的內(nèi)容和方法
聽力練習(xí)頻率對“故事復(fù)述”作業(yè)的影響
對外漢語教學(xué)中的文化導(dǎo)入機(jī)制研究
中級漢語的書面語篇表達(dá)訓(xùn)練初探
關(guān)于對外漢語寫作課程質(zhì)性評價標(biāo)準(zhǔn)的思考
商務(wù)漢語教學(xué)
關(guān)于案例教學(xué)的若干理論思考
論合作性學(xué)習(xí)模式在商務(wù)漢語教學(xué)中的應(yīng)用
商務(wù)漢語學(xué)習(xí)者工作環(huán)境中的語言需求與教材現(xiàn)狀
跨文化交際視角下的商務(wù)漢語教學(xué)
漢語作為第二語言習(xí)得
本科留學(xué)生自我效能感調(diào)查研究
日本學(xué)生漢語字音組合偏誤現(xiàn)象的再探討
基于中介語語料庫的人稱代詞回指偏誤分析
漢語與斯拉夫語族代詞對比研究
語言對比和漢語教學(xué)
……
國際漢語教材開發(fā)與研究
國際漢語師資培養(yǎng)理論與實踐