陪讀新加坡：一位中國母親陪子留學實錄

　　新加坡以其優(yōu)秀的教育資源、較低的學費、中英雙語教學以及和中國相近的文化氛圍等因素，逐漸成為中國學生尤其是較低年齡段學子的留學新熱門。作為一位選擇從小學開始就將兒子送到新加坡接受教育的中國母親，作者石清桐分享了陪讀新加坡各種感受以及這種選擇給兒子及家庭帶來的積極改變。《陪讀新加坡》內容沒有大起大落，沒有波濤洶涌，有的只是最真實、最簡單的文字。閱讀中，讀者會感受到作者的親切與平實，仿佛作者就在身旁溫和地陪伴著讀者，在和讀者進行毫無障礙的溝通：與讀者交流對人生的理解、對社會的探索，分享作為父母對孩子成長的坎坷與喜悅。 什么樣的書是一本好書？是讀者感受不到書的存在，而是心隨文字融入其中，拿起時翻開的是前言，合上時已然是后記。 能與《陪讀新加坡》相遇，也是一種幸運吧！

　　中國四川省成都市人，土木工程專業(yè)技術人才。早期因不滿足于工程職業(yè)生涯，遂自謀職業(yè)，經歷曲折豐富，在人生階段的收獲中，自認最大收獲是有了孩子。又因教子心切，欲深造其子，于2003年送子于新加坡就讀。陪讀生涯，經歷頗奇，起心著書以養(yǎng)自身、以助他人。 作者是一個普通人，但在人生的旅途中從不放棄追求人性之美，即使在那及其陰霾的時代，也要做到身外萬物皆可棄，身內精神不可拋。后因興趣學習心理學，成為國家二級心理咨詢師。