知識(shí)視野中的中國大學(xué)專業(yè)設(shè)置

第一章  導(dǎo)  論
　第一節(jié)  問題的提出 
　第二節(jié)  專業(yè)設(shè)置的研究現(xiàn)狀述評(píng) 
　第三節(jié)  知識(shí)視野中的高等教育專業(yè)設(shè)置
　第四節(jié)  本書結(jié)構(gòu)安排
第二章  中國大學(xué)專業(yè)設(shè)置的知識(shí)解讀
　第一節(jié)  近代中國高等教育的知識(shí)狀況叩
　第二節(jié)  新中國成立后我國高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置
　第三節(jié)  現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)觀視野下南我國大學(xué)專業(yè)設(shè)置審視
第三章  中國大學(xué)專業(yè)設(shè)置的官方知識(shí)控制
　第一節(jié)  實(shí)體性控制：知識(shí)內(nèi)容的選擇、調(diào)整和分布
　第二節(jié)  程序性控制：知識(shí)準(zhǔn)人的條件、權(quán)限和程序 
　第三節(jié)  控制與變革：官方知識(shí)控制下的專業(yè)設(shè)置反思 
第四章　中國大學(xué)專業(yè)設(shè)置的院校知識(shí)操作
第五章　知識(shí)變遷與中國大學(xué)專業(yè)設(shè)置的發(fā)展方向
結(jié)語
附錄
參考文獻(xiàn)
后記